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湖中教职工学习讨论学校发展规划和督导评估汇报稿
发布日期:2017-11-25    点击次数:     录入者: 承博渊    来源: 本站原创

湖中已经顺利完成了前面四轮主动发展规划的目标,同时呈现出主动发展的积极态势,全体师生员工齐心协力、勤奋工作,探求代表着学校的“高度”、“长度”、“宽度”的特色发展、可持续发展和协调发展,丰富学校发展内涵。开学初,学校经过数次会议讨论,编写了第五轮学校三年主动发展规划。规划主要围绕学校发展背景与优势、发展理念与目标、发展策略与措施、保障机制等方面详细阐述了湖中的发展思路、各个领域的发展规划及目标以及相应的保障措施。为更好地了解并参与学校的发展规划,广大教职员工积极参与讨论,学习并给出了不少合理建议。

11月24日,湖中工会组织召开了九届三次教代会,讨论《传承求实文化,建设新优质学校——湖塘桥初级中学第五轮三年发展规划(2017年9月——2020年8月)》《求实教育,笃学敏行——2017年湖塘桥初级中学素质教育综合督导评估汇报》,并举手表决一致通过了这两个规划汇报。

新的三年,学校将按照科学发展观的精神,面对新的挑战和机遇,通过全校师生的不懈努力,立足学校实际,发扬湖中精神,牢牢把握主动发展的大方向,以课程兴校、走内涵发展之路,以内涵发展带动学校的全面发展,以内涵发展促进教师的专业化发展,以内涵发展全面提升学生的综合素质。我们将以学校新一轮《三年主动发展规划》为引领,依托学校求实文化及“桥韵”课程群,脚踏实地,勤奋工作,苦干巧干,不断进取,再次谱写湖塘桥初中可持续发展的新篇章。

总之,学校将不断提升内涵,使师生在文化浸润中提升,走向文化自觉,从优秀走向卓越。今后学校会一如既往、努力深层次思考与实践“求实”教育,面对新的挑战和机遇,发扬湖中精神,牢牢把握主动发展的大方向,以课程兴校、走内涵发展之路,以内涵发展带动学校的全面发展,以内涵发展促进教师的专业化发展,以内涵发展全面提升学生的综合素质,脚踏实地,勤奋工作,苦干巧干,谱写湖塘桥初中可持续发展的新篇章。 

                 (湖塘桥初级中学供稿   撰稿:承博渊  摄影:倪志坚   审核:王娜)

 

 

 

 

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