湖塘桥初级中学申报“武进区青少年法治宣传教育基地”汇报材料

我校法治教育工作，以依法治校方针为指导，以深化教育改革、推进依法治校为中心，密切结合学校的实际，广泛开展法治宣传教育工作，认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法治宣传教育。认真贯彻依法治校，依法施教，坚持实施一把手工程，采取有力措施，积极组织广大教职工和学生参加普法学习教育活动，做到学法、知法、懂法、守法，使广大师生普遍增强了法律意识和法治观念。促进了学校管理的法治化、经常化、科学化和规范化，为教育改革和发展营造了良好的法治环境。

 对于学校内部，我们重点围绕“七五”普法的内容、指导思想和主要目标进行学习，组织全校教职工认真学习，反复研讨，不断提高法治意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在一系列普法教育活动中，我们突出了以下重点：

 一、注重法治宣传教育队伍建设。

1、加强领导，明确任务，确保普法教育活的深入开展。 学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、政教处、总务处等部门同志为成员的普法教育、依法治校领导小组。校长亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教务处为主体，以班主任、党团员教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法治宣传教育网络体系。学校还加强了与公、检、法等职能部门的联系，在专职法治教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了区人民检察院公诉局副局长赵荣同志为我校法治副校长和法治辅导员，进一步加强了对全体师生的法治教育工作。

2、领导干部带头学法讲法，增强领导意识，提高执法水平。每学期开始，我们都要结合实际制定学期初的法治教育活动方案。每个开学初，校领导班子会，研究新一年普法工作，审议年度普法计划，明确新的一年普法工作目标、内容和工作任务，接着要召开全体教师会议，部署工作任务，把普法工作用签定目标责书的办法给予工作上的保证。  

3、认真学习相关法律法规，规范执法行为，提高执法能力。围绕学校法治教育工作，落实各项工作任务，做到法治教育活动同学校的德育工作结合起来，同落实创建"平安校园"活动结合起来，同推进法治化学校建设工作结合起来，同学校的日常其他活动有机结合起来，同对师生遵纪守法教育、安全教育结合起来。“六个结合”使各部门法治教育的作用得到发挥。

二、加强法治宣传文化阵地建设。

 我校充分发挥校升旗仪式、校园网、黑板报、电子屏及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。我校充分利用校园网和展板、板报和主题班队会进行普法宣传。学校开辟了法制文化长廊的教育专栏。通过多种宣传工具和宣传手段，积极营造法治教育、创建平安校园活动的浓烈氛围，同时我们找到了一条行之有效的法治教育途径，就是要遵循学生的成长规律，承前启后、与时俱进，及时修定切实可行的学生法治教育的规划及其实施方案，采取有力措施，精心组织实施以预防教育为宗旨，以法律援助教育为主题，以学生将健康成长的生命教育为主旋律的各项活动，根据学生年龄、性别的不同特点，把学生成长过程中经常性、普遍性易发生的违纪违法案列，以及我校学生所处地区、环境容易受到伤害的案列，以预见性、建议式的方式，有针对性地分析和展示给学生家长，可以实现了最大限度的减少未成年人犯罪的教育目的。

三、拓展法治宣传教育活动建设。

为提高法治宣传教育的效果，我们一方面定期集中学习与分散学习相结合的形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展法律知识竞赛、演讲比赛等活动并定期利用国旗下讲话在法治宣传日开展法治宣传教育活动，努力营造法治宣传教育的氛围。具体活动为：

1、我校定期邀请法治副校长和法治辅导员来校讲座 ：

（1）为增强中学生的法律意识，让学生知法懂法守法，走好青春每一步，学校邀请了我校法治副校长——区人民检察院公诉局副局长赵荣同志做专题讲座。

（2）学校邀请了我区周林颖律师，给学生做了题为《走好青春每一步》的法治教育专题讲座。

（3）12月4日是国家宪法日，也是国法治宣传日。宪法日，学校邀请武进区司法局何魏科长和区教育局督导室陈淑雅来校指导学生学习《中华人民共和国宪法》，通过学习具体内容，以及学习完之后的互动巩固，同学们充分认识到了宪法的重要地位，认识到宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。

2、定期开展普法辩论赛及法律知识演讲比赛

学校组织学生开展了“法在身边”的主题演讲比赛，不仅锻炼了学生们的演讲能力和口头表达能力，更普及了更多的法律知识，提高了他们对学法、知法、懂法、守法重要性的认识，比赛后，很多学生在与同学的交谈中说到：要做知法、守法的合格好公民。

3、学校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，开展了系列化的禁毒教育活动。组织禁毒宣传，利用班会课观看“珍爱生命，远离毒品”展板、影片，开展拒绝毒品签名活动，提高了学生对毒品的辨别能力，增强了自我防护意识。    

4、学校成功举办以“崇尚科学，珍爱生命，远离不良诱惑”为主题的法治宣传教育活动。全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》文件精神，本着保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益的宗旨，以法治宣传展览、法治宣传教育、法治宣传主题活动为载体，提升学生的法治素养，促进学生的健康成长。

5、利用法治教育班会课的时间进行了法治微电影的观看，并认真的撰写了观后感，学校政教处评选出了一二三等奖。通过本次活动，同学们对学法、知法、懂法、守法重要性的认识有了显著的提高。

6、开展法治教育宣传月活动为契机推动普法工作，我们结合创建“平安校园”活动，每年的五月份在全校开展了法制教育宣传月活动，宣传教育相关法规，宣传法制教育工作先进典型。学校校利用校园广播、板报、橱窗等宣传工具，形成法制教育宣传氛围。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容，从《宪法》常识、未成年人基本权利、行为规范、自我保护等方面进行答题，并要求在教师，在家长指导下进行。这不仅使学生受到了一次深刻的法律知识教育，也使教师、家长对担负教育的责任和义务更为明确、责任意识更加增强。

7、加强《未成年人保护法》的宣传和学习，使社会各界人士、各部门都来关心和重视未成年人的成长，为他们创造良好的身心发展环境。用触目惊心的案例教育家长，让家长认识到责任的重大，增强家长教育和管理子女的主动性和自觉性。带法回家活动，对加强学校法制教育工作，提高家长法律意识和法制观念，构建平安和谐校园都将起到积极的促进作用。与武进区湖塘桥派出所共建“湖中护学岗”。每天的上学到放学高峰时段，湖塘桥特巡警都在学校门口帮助护送学生，维护学校门口的交通秩序，这已经成为学校法治教育常态化的规定动作，深受家长的认可，学校门口秩序井然。

8、开展法制手抄报展评活动。我校初一初二学生，每人和家长一起完成一份法制宣传教育手抄报。学生制作出一张张内容丰富、形式新颖、品位高雅的优秀作品。

9、心理健康教育理应成为推动法制教育工作的一条科学有效的途径。 学校心理教育“以学生为中心、以学生发展为本”的思想，它有着严密的理论基础和有趣有效的操作程序，心理健康教师能运用心理学新的方法和新的理念，在尊重学生的自由意志、独立人格上能实现学生自己发现自己，自己唤醒自己的革命。为此，我们借助我校二位国家二级心理咨询师的教育资源，成立了 “阳光心灵驿站”心理咨询工作站开展有效的心理健康教育。举行了多种形式的心理活动，参加的学生、家长、教师近20000人次。当学生出现对生活失去信心的、对生命失望的、为爱情、亲情、友情所困的、付出了努力而看不到成果的、不适应学校或班级环境的、有表现出强迫倾向的种种困惑时，通过耐心细致的专业辅导，使他们中的大多数都重新认识到了自身的潜能，恢复了对生命的渴望，找到了人生前进的方向，为我校师生排解了心理困惑，有力支持了我校法治宣传教育工作的顺利开展。

  我校对问题学生的转化工作已做了许多尝试。阳光心灵互助活动旨在充分利用集体智慧，发挥集体的力量指导处于人生十字路口、内心迷茫的问题学生迈好青春第一步。受助学生由班主任推荐，政教处确定后建立每个受助学生的个人档案，并将受助学生转化工作分配给行政人员（一般一名行政人员分管1—2名问题学生），行政人员协同班主任、相关任课老师商订帮助计划，集思广益，分工合作，依靠团队的力量使问题学生逐步“远离问题”，走上正途。

近年来，我们每学期都能定期组织心理教育专题培训，如《36计带出好孩子》、《初中生心理特点及教育对策》等等，并向家长推荐教育类书籍学习，利用网络平台进行互动交流。从而更好地配合和参与学生的心理健康教育工作。在2012年中小学短剧比赛中，我校自创的校园心理剧《学着长大》荣获省、市、区一等奖；在2013年武进区生命教育周系列活动中，我校的“感恩生命，快乐成长”主题班队活动和团体心理辅导活动分别荣获示范奖和优秀奖；另外我校三年主动发展项目《“阳光心灵”互助活动》也荣获了武进区主动发展项目优秀成果一等奖。班级团体心理辅导是学校心理健康教育发挥其发展性、预防性功能的重要载体。我校根据初中学生的身心特点以及社会的发展变化，每学期都会安排各年级确定不同的团体辅导主题，每次开展的活动等都收到了很好的效果，其中《敞开心扉更快乐》、《感恩生命，自信成长》等十多项活动在区级观摩比赛中获得一、二等奖。同时我校还能充分利用心理健康专职、兼职教师这一资源，开放心理咨询室，为前来咨询的学生排解心理障碍，消除心理阴影。

 实践证明，加强依法治校和法治宣传教育工作，是执行国家法律法规的需要，是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓好这项工作，不仅能提高学校教育教学质量，更是全面推动了学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒坚持依法治校和法治宣传教育工作，师生自觉守法、护法的意识性明显提高。敢于与各种违法行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。在全国青少年学生法治知识网络大赛初赛和复赛中，学校认真组织学生积极参加，先后两次荣获初级中学组“优秀组织奖”。在武进区青少年《依法治国》读书教育活动中，学校荣获优秀组织奖。马馨莹、殷艺娜同学获手抄报初中组一等奖，蒋铃钰获征文作品二等奖，胡新宇获摄影作品二等奖！

湖塘桥初级中学

2017年11月