主持人

顾萍

宣讲员

沈昕睿

参加人员（人数）

210人

活

动

记

录

一、唱一首歌曲：

  主持人首先带领全体学员集体学唱《道德歌》

二、万蓓老师先进事迹介绍

在教育的星海中，有些星星特别明亮，他们不仅照亮了知识的道路，更用他们的认真与负责点亮了每一个学生的心灵。在教育的长河中，流淌着无数辛勤的汗水与无私的付出。而其中，有这样一位老师，虽年轻，却不浮躁；虽有成，却不自满。她如墨水般典雅端庄，以她的工作态度和人格魅力，在学生的心里留下墨香。她就是湖中教师——万蓓。

早在2020年万蓓老师就已经荣获区第八批学科带头人称号，在2022年9月，荣获了区优秀教育工作者的称号，还曾多次荣获武进区嘉奖。

万老师获得如此多的殊荣，离不开她平日里的努力，正如墨水一样，朴实里却蕴含着创造美的潜力。

（一）如墨之沉稳的工作态度。

万老师的工作态度深沉而坚定，就像墨水一样，即使稀释也不会失去其本色。无论是准备教案、研读课标，还是听课交流、评课分析，她都全身心投入，力求做到最好。万老师深知，教育的质量直接关系到学生的未来，因此，她始终保持着高度的责任心和敬业精神。

日复一日的研究和钻研，让其成就颇多。自2017年到2023年，万老师的论文在《考试周刊》、《学周刊》、《向导》等刊物上进行发表，她的《初中地理实践能力培养策略探究》荣获省二等奖，《浅谈“智动课堂”在地理课堂教学中的应用》荣获过市三等奖，《浅谈初中地理核心素养的培养——以“自然灾害”之青果课堂为例》以及《STEAM教育背景下，培养高素养创新型人才》也曾荣获过区一等奖的好名次，其余数篇论文，都在区里及校内，获得不同程度的认可和影响。

（二）如墨之细腻的备课与教学方法。

万老师的备课细致入微，教学方法如同行云流水的书法，既有章法可循，又有变化无穷。她注重知识的系统性和连贯性，同时根据学生的实际情况，灵活调整教学策略，使每一堂课都充满活力和实效。

同时，万老师也很乐于展示自己在课程设计上的心得，她的公开课也同样获得过诸多荣誉。自2019年来，万老师就多次开展过各级公开课和讲座，其中，市公开课有《中东地区》、《长江的开发与保护》，市讲座有《幸福是“书画”出来的——省基本功“三板”心得分享》、《新课标下的跨学科主题学习设计》、《新时代地理教师专业发展》。区公开课也有《日本》、《东南亚》等。

她的课堂纪律管理有序而和谐，就像墨水在宣纸上自然流淌一般。她善于营造积极向上的课堂氛围，让学生在轻松愉快的环境中学习。同时，她又能准确把握课堂的节奏和方向，确保教学效果的最优化。

（三）如墨之厚重的专业素养与沉淀。

万老师的专业素养深厚而广博，如同墨水般沉淀着精华。她深知，课程的进步在于创新，而创新的基础在于自己的专业素养和积累。她不断学习和进修，提升自己的教育理念和教学方法。

在办公室里，常见到万老师在网上听课学习的身影。一本听课笔记，很快就会写满知识的墨迹。闲暇之时，也见她拿出字帖，一笔一画地锤炼自己的书法。犹如晕染在清水里的墨滴，潜移默化地影响着身边的人。她关注教育领域的最新动态和研究成果，将其应用于实际教学中。她积极参与教育研究和学术交流活动，不断拓宽自己的视野和思路。

一分耕耘一分收获，万老师的努力当然会给其带来回报。她在2017年，荣获过区信息化教学能手一等奖和区评优课二等奖；2019年荣获省“五四杯”微课二等奖、市基本功一等奖；2022年荣获校师德演讲一等奖和校基本功一等奖；2022年荣获市基本功一等奖以及2022.12区微课二等奖；在2023年，更是荣获市“讲题”比赛一等奖和省基本功一等奖。

她敢于挑战传统教育模式和方法，如同墨水的行迹般创新变革。她不断探索适合学生的教育方式和途径，尝试新的教学方法和手段。她关注学生的兴趣和需求，注重培养学生的创新能力和实践能力。她勇于承担教育改革和创新的重任，为教育事业的发展贡献自己的力量。

（四）如墨之芬芳的生活态度。

除了工作，生活中的万老师也是一个从容智慧的人。面对生活，始终能保持乐观开达的心态，上孝父母、下教子女，让家庭始终温馨和睦。在放学时分，常见到万老师对她的女儿言传身教，无论是写作业还是弹钢琴，万老师赏罚分明，奖惩有度，自己也身体力行，做好榜样和表率。相信，对生活如此热爱之人，必定能在教育教学上感受到快乐。

三、做一番点评：（吴校）

这位如墨水般典雅端庄的教师，用她的工作态度和人格魅力书写着教育的华章。她如墨水般深沉、纯净、细腻、静谧、清晰、醇厚、丰富和创新，为教育事业注入了新的活力和动力。在她的引领下，我们相信每一位学生都能书写出属于自己的人生精彩篇章。

结束语 ： 一片丹心育桃李 三尺讲台铸师魂。