湖塘桥初级中学2022-2023年度校长述职报告

常州市武进区湖塘桥初级中学 壮旭东

按照区教育局关于开展民主评议学校校级领导工作的通知要求，我向大家汇报一年来的履职情况。

一、加强思想政治建设，强化党组织领导 　　

我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持为党育人、为国育才，坚持把政治标准和政治要求贯穿于办学治校、教书育人全过程各方面，为落实立德树人根本任务、擦亮“吾有优学”教育名片、提供坚强保证。

作为党支部书记，我聚焦立德树人根本任务，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党支部履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，确保党的教育方针和党中央决策部署在学校得到切实贯彻落实。全面加强党的领导，充分发挥湖中党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，深入开展社会主义核心价值观教育，着力构建“三全”育人格局，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

湖中党支部始终坚持政治导向，压实政治责任，落实全面从严治党，加强党风廉政建设，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习活动，把思想统一到党的二十大精神上来；严抓意识形态教育，利用支部“三会一课”、全体教师会议、行政会议、班主任会议、升旗仪式国旗下讲话、思政课、班会课等平台对全体教师和学生开展意识形态教育。

湖中党支部积极按照局党委要求，加强党组织领导下开展各类活动，加强对党员教师的教育，如开展“推进党史学习教育常态化长效化”主题党日活动、以“铸就对党忠诚的政治品格”为主题的党日活动、以“涵养廉洁文化，守住为政之本”为主题的党日活动、召开2022年师德建设月启动仪式暨第38个教师节“迎接党的二十大，培根铸魂育新人”主题活动、组织收看“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程”主题直播课、组织学习《学习二十大精神，奋进新征程》的专题学习辅导报告、组织开展《深入学习贯彻党的二十大精神 ——正确理解和大力推进中国式现代化》党课等系列活动！

二、坚守初心，善作为，敢担当

我在学校始终坚持推进系统治理、整体治理，促使工作敏行高效。建立了较为完整的学校规章制度体系，学校管理制度化、规范化、科学化、精细化。做到“议事有规则，岗位有职责，工作有目标”。

我始终践行创建者的“求实”教育初心，紧跟时代步伐，认真贯彻党和国家关于新时代教育改革发展的方针政策，力求以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，谋划学校发展规划。去年九月中旬我校接受了区教育工委的全面巡查，在对我校工作给予充分肯定的同时，客观公正地指出了四个方面的存在问题，并有针对性地提出了若-条整改建议，学校高度重视巡查工作，在第一时间便成立了整改工作领导小组，经过全面自查整改，思想认识得到深化，反馈问题得到整改，相关制度得到完善。自查以问题为导向，不隐瞒事实，不回避矛盾，结合指出的问题进行深入剖析，进一步形成从严治党的常态，进一步强化遵规守纪的意识，进一步提升依法办学、依法治教的水平，努力营造风清气正的教育生态环境。巡查组一致认为我校“是一所具悠久历史的老校，在70多年的办学历程中，积淀养育以‘求实’为核心的学校文化，实现了高质量高品位发展。今年，湖中再次取得区办学水平考核优秀奖、区素质教育质量评估一等奖等好成绩。

我牢记习近平总书记关于干事业要发扬钉钉子精神的重要讲话，秉承“求实”校训，不做表面文章，我深知不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。同时，我也懂得传承与变革，根据校情、师情、生情及时调整合完善，追求实效。湖中各类工作群、班主任群里可以看到，我积极主动做好工作，及时解决教师提出的问题，和班子成员合理分工但更注重互相合作，勇于担责创新工作，给其他人树立了榜样。我始终深入一线，坚持做到每天巡视，时刻关注着湖中每个细节，善于发现问题并及时解决问题，认真上课、听课，与教师、学生交流谈心，认真阅读书籍，学习新的教育教学理念，撰写读书笔记、发表论文。不断探索新的教育教学方法。 

三、着力内涵建设，有实效

近年来，我深入学习了教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》、《中国学生发展核心素养》、《中小学德育工作指南》等文件精神。面对党组织领导下的校长负责制等新形势、新要求，迫切感受到，对我校发展的思维方式、价值取向、核心内容、方法手段和管理机制必须有更为深入到位的认识和切实的改进。我们以办学顶层设计引领文化，打造“桥韵”课程体系，提升办学学品质，强化队伍建设，培育高质量教师。一年来继续加强师德师风建设，特别是加强思想政治教育，明确各项制度要求。通过多种形式的师德师风主题活动引导教师强师德、正师风、增师能。在落实各项制度的前提下，强化过程性监督、校内外监督，树立教师良好形象。今年，我校赵莉获市中小学高级班主任，谢伟明获优秀班主任。

我们始终以学生为本，将课程作为学校的发展核心，积极寻找适合学生的教育，让初中教育围绕学生而变化，让学校适应学生，让课程服务成长。我们树立德育课程意识，建构“敏行”德育课程，将德育活动整合成系统性的、螺旋式的、有内在逻辑体系的常态性德育工作系统。不断增强学校德育工作的时代性、科学性和实效性。进一步落实“双减”“五项管理”“意识形态”教育等工作实施方案，切实采取有效措施，责任到人，强化学校内控管理，规范办学行为，回应社会关切，化解存在问题，努力办人民满意教育；认真履行职责，做好常态化疫情防控工作；积极开展示范性文明城市创建、省高质量平安校园建设，高度重视生命教育、心理健康教育和安全教育工作，组织开展“义务护学岗”、“平安出行”、“心理疏导”等安全教育活动，深入开展预防“校园欺凌”、预防“踩踏”事故的发生，实施校园垃圾分类，一如既往努力创建常州市“文明校园”，积极为师生营造安全的学习、生活、工作环境。

一年中我校也取得了一些成绩，如：区义务教育阶段学校办学水平考核优秀奖、区义务教育阶段学校素质教育质量评估一等奖、江苏省运会备战工作先进学校、江苏省第二十届运动会手球部比赛男子乙组季军、男子丙组亚军、2022年中国中学生手球锦标赛一等奖、冠军、2022年“奔跑吧·少年”常州市中小学生田径锦标赛初中组金牌总数第二名、团体总分第二名、“常州市校园足球示范校”、区“深化学校体育改革实验学校”、区学校档案工作先进集体、《最好的我们》获2022年武进区中小学生舞蹈比赛特等奖、《采茶舞曲》获2022年武进区“喜迎二十大 奏响新乐章”中小学生器乐比赛合奏特等奖、市基础教育前瞻性教学改革试验项目《“桥韵”课程体系的整体建构》顺利通过结题等成果。

四、依法治校，廉洁自律

一学年来，我严于律己，严格执行校务公开制度，继续推进“三重一大”决策制度，完善民主集中制和党政议事规则，对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的“五级梯队”择优推荐、职评工作、岗位聘任等热点难点问题，坚持决策前征求和广泛听取党内外教师、群众意见，加强责任监控，畅通监督渠道，回应教师关切；完善专项绩效考核奖励与发放办法，充分发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，维护职工合法权益，实行责任追究，形成全员监督的局面。

五、目前存在的问题及今后解决问题的办法和措施　

由于自身学习仍不够，在谋划学校发展上还缺乏更有效的办法，特别是在党支部党建品牌、学校特色创建、教师培训、课堂转型、课后服务、作业优化等方面还需要有更加扎实有效的举措，学校文化氛围、育人环境与上级和群众的要求仍存在差距。作为党员自身的坚定理想信念、科学发展的正确政绩观、服务群众的宗旨意识、艰苦奋斗勤俭节约的作风还存在这样那样的问题。自己还要提升修养，自觉加强政治理论和教育教学专业知识学习。牢记宗旨，虚心向群众求教，扎实改进工作作风。继续查摆不足，持续整改细化落实，团结师生，互帮互助，再创佳绩。

一腔热血只为热爱，凭着对事业的执著，对教育的忠诚，对师生的负责，抱着“真诚待人，身先士卒”的工作信念，一步一个脚印地做好每一项工作。虽然我做了一些工作，取得了一些进步，但也清醒地认识到还有许多不足之处，距离优秀还有很长的一段路要走。在今后的工作中，我将一如既往地做好本职工作，为湖中的发展继续贡献自己的光和热！

以上是我的述职报告，不足之处，敬请大家批评指正，谢谢！