尊敬的各位领导、老师们:

    大家好！

转眼之间一年的光阴，又将匆匆驶去。下面我就一年以来的政教工作情况，向大家作出汇报：

一、政治思想表现

我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习上级有关文件精神，学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作。

    二、 组织领导能力   

在学校领导的关怀和指导下，在老师们的支持和帮助下，我认真履行职责，积极要求进步，兢兢业业地工作，从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。这一年，政教处以班主任管理为主体，以德育活动为主线，用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作，政教处工作开展得扎实有效，许多活动获得省市级荣誉，得到了上级领导和老师们的肯定。   

三、工作作风   

端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，不以公谋私，坚持“低调做人、高效做事”原则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。政教处部门进一步落实《中小学生守则》和《湖中学生日常行为规范》，规范学生的一日常规，完善德育工作考核方案，扎扎实实工作。
    四、群众观念和廉洁勤政   

教育本身就是民心工程，办好教育就是对群众的关心、负责。密切联系群众，让家长充分了解学生在校表现，经常召开家长会、家长座谈会、家校联席会等及时了解教育动态，更好的服务教育。积极听取广大教师的意见和建议，坚决拒绝有偿家教等教育不良行为，如果发现，坚决抵制和举报。   

    五、主要工作成绩   

1、加强文明礼仪教育。以学校常规工作入手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。与此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。  

2、加强校纪校规教育。以《新生入学手册》、《中小学生守则》、《湖中学生日常行为规范》和《寄宿生须知》为依据，规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度，规范学生的仪表形象。采取班干部轮流值班，抓好课间的管理。通过举办多种形式的法治教育报告会、班会等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。   

3、加强养成教育。每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、团队、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及三操、仪表仪容、黑板报、班级卫生、食堂卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。其次，我们在工作中进行改革，增加问题学生登记项目和好人好事登记项目。

4、学校的安全与卫生。安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。每逢节假日，各班开展安全教育班会课，宣传安全知识，督促学生注意交通安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。

 5、夯实基础，加强班主任队伍建设。学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，他们承担着百分之八十以上的学生管理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。同时，我们强化班主任考核制度，及时组织班主任培训，举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念和方法。

六、学年度工作汇报

九月份：策划组织开展新生军训以及新学期规范教育活动；辅导参加区、市级“学宪法、讲宪法”演讲比赛；开展“我们的节日—中秋节”活动；印发全国文明城市验收材料及统计；检查班级文化布置。

十月份：指导学生参加市级红色故事宣讲比赛；召开融合教育新学期会议；配合体育组召开校运动会；开展爱国主义教育活动。

十一月：举行“敏行”班主任工作室活动；成立初一年级家委会；整理学校督导评估部门材料；组织学生参加禁毒知识竞赛；攥写求实校园文化艺术节通知及动员讲话。

十二月：筹备艺术节活动、彩排；开展艺术节活动；汇总统计艺术节清单、报名表、串联词、比赛结果。

一月：诚信教育；审批受表彰学生。

二月份：汇总假期班主任家访材料；学生行为规范教育；检查学生仪容仪表。

三月份：开展“学雷锋”活动，开展线上班会课、线上家长会，居家生活安排；关注学生疫情期间心理辅导。

四月份：复学第一课；复课后心理辅导；开展生命教育、防灾教育；上报五四红旗团支部，优秀共青团员和优秀团干部；开展“保密故事大家讲”活动；布置科创强国、筑梦未来读书节活动。

五月份：开展“预防校园欺凌”活动；开展“社会主义核心价值观”活动；开展青春仪式；法治教育；开展校园“十星评比”活动；

六月份：开展“六一节”活动；学生“综合素质测评”；诚信教育；审批受表彰学生。

除了以上任务，每周与科室同事一起商量周工作计划，政教处开展的活动攥写通讯报道，以及参与每次黑板报评比工作。

七、存在问题及不足   

1、学生的养成习惯不够，尚需进一步加强和完善。  

2、对学生青春期心理健康教育的研究不够，对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。    

八、下一步工作打算   

    1、积极推进学生养成管理的策略，提高管理的质量和效率。   

    2、努力调动班主任工作的积极性，完善班主任奖励和培训机制。   

    3、开展教育管理课题的开发与研究，创造性地进行教育管理活动。 

回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创湖中更加辉煌灿烂的明天。