常州市武进区湖塘桥初级中学

2021-2022学年度第二学期学校工作计划

一、指导思想

2021年是全面贯彻党的十九大精神的关键之年，是组织实施“十三五”教育规划的重要之年，也是加快推进教育现代化的关键之年。在党中央的正确领导下，新型冠状病毒肺炎防控工作已经取得很大成效，但这场战役还未最后取得胜利，我们必须坚持教育教学和防控防役两项工作一起抓。我校将在区教育局的领导下，根据区教育局的工作意见，坚持疫情防控不放松，坚持以课程改革为中心，切实履行教育研究、指导、服务的职能，遵循教育教学规律和学生成长发展规律，落实中央“双减”政策，积极推进素质教育，推行“5+2”课后服务，强化各项管理，促进学校发展、教师专业成长，提高学校的核心竞争力，促进学校的可持续发展。

二、主要目标

1、做好疫情防控工作，保障师生生命安全。

2、加强依法治校，规范学校管理。

3、做好挂牌督导工作，落实督学整改建议。

4、加强教育行风建设，扎实开展主题教育活动。

5、加强队伍建设，构建文明校园。

6、细化德育要求，促进学生发展。

7、推进“桥韵”课程，促进课程建设。

8、落实“双减”政策，减轻学生负担。

9、关注特殊学生群体，有效实施融合教育。

10、加强后勤管理，巩固校园文化成果。

11、加强财务管理，促进学校持续发展。

三、主要任务和工作措施

（一）疫情防控

1、成立新冠疫情防控工作领导小组，并设立若干工作组，明确职责分工。

2、根据防疫指挥部要求，制定开学工作方案和应急预案。

3、启动学校“网格化管理”机制，确保上级部署及时传达到每一个师生。

（二）队伍建设

1、进一步增强师生法制意识和观念，保障平安校园、文明校园的建设，确保师生生命安全。

2、领导班子建设。要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断，办事雷厉风行；要深入工作之中，发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。提高管理水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，认真实施、抓出成效，出色完成本职工作；要以身作则，不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。

3、教师队伍建设。要努力营造热爱党的教育事业、拥护党的教育方针，爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好氛围；积极推进全员岗位竞聘工作，激发教师活力；鼓励教师专业发展，提高专业层次；加强师德修养，严禁体罚或变相体罚，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。 

（三）德育工作

本学期，我校德育工作将继续以“立德树人”为根本任务，继续以“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人理念为德育工作主线，继续以加强学生“德、智、体、美、劳”全面发展的五育并举为德育工作重点，坚持以“爱国主义教育、法制安全教育、习惯养成教育、理想信念教育、身心健康教育”等为落脚点，结合社会主义核心价值观，为培养有理想、有行动、有素养的湖中人。

1、工作目标

（1）发挥学校德育的主体作用，落实全员育人理念，加强校内德育队伍的建设，加强和家庭、社会的沟通配合，提高德育队伍的工作质量。
  （2）巩固养成教育成果，落实全程、全方位育人理念，加强学生的日常行为规范教育，促进学生养成良好的行为习惯。
  （3）落实五育并举的工作重点，通过开展多彩的校园德育活动、组织研学游学活动、组织社会实践活动、深化少先队团员活动，从活动中培养和提高学生的综合素质。
  （4）抓好校园安全工作不放松，通过各种安全教育，安全讲座，安全演练，提高师生安全防范意识，提升师生维护安全能力。

2、主要工作措施

（1）落实全员德育，加强德育队伍建设。加强班主任队伍引领。每月召开一次班主任专题交流研讨会，充分利用“赵莉”名班主任工作室、校“敏行”班主任工作室及各方面资源，邀请德育方面的专家来校进行德育工作专题培训，提高班主任师德师风和业务能力。

（2）加强学生德育队伍指导。优化值日学生干部管理制度，优化检查标准内容和标准，优化执勤巡查安排，提升与师生交流沟通的能力，不断实现学生自我管理、自我服务、自我发展，指导学生干部在学校常规管理，活动组织，文化建设等方面发挥更大的作用。

（3）提高家长委员会工作。本学期，组建新一届家委会，努力建设一支正能量、有智慧、配合学校工作、助力学生成长和学校发展的家委会队伍。定期组织家长沙龙，推送家长讲堂公众号，推广家庭教育心得。

（4）教学中渗透德育教育。不同学科的知识体系中所包含的德育因素不同，教师要遵循学科特点和规律，认真钻研教材，找准切入点，巧妙地把知识教育和道德教育结合起来，在恰当的层次上渗透，使学生能获得高品位的知识。

（5）开展安全教育，保证师生身心健康。疫情防控方面：制定春季学生返校方案和应急预案；在上学期的基础上，对各班疫情防控工作的落实进行督促，将疫情防控的开展纳入到班主任常规考核项目中。传染病防控方面：本学期将充分利用电子屏幕、健康专栏、校园广播等方式继续加强传染病预防的宣传教育，继续开展预防传染病的系列活动包括班会、升旗仪式、主题黑板报和文化墙建设，引导学生提高传染病预防意识，提高传染病辨别能力。校园安全：继续做好消防、防震、防溺水、防灾减灾、违禁品管控等方面的宣传教育，引导学生提高生命安全意识，提升安全保卫能力。心理健康方面：在预防校园欺凌、心理健康、师生交往、文明礼仪等方面继续加强教育，加大对校园欺凌的检查和打击，开展有关学生心理健康课题的研究活动，组织教师参加学习培训，提高心理危机的干预能力，帮助学生形成健全人格，拥有良好的心理状态。继续做好融合教育工作：对融合学生规划合理的补救教学和康复训练，研究融合教育学生的多元评价内容，设立教育教研组，规范开展教研活动，为融合教育学生营造融合、平等、尊重的环境。

（四）教学工作

1、继续配合学校做好疫情防控工作，维护学生的生命安全和身体健康，并以此为契机，在课堂教学中渗透生命教育、安全教育、情感、态度教育，培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观。实行错时上学和错时放学制度。

2、严格落实中央“双减”政策和“五项管理”的要求，加强家校合作，引导家长树立正确的教育理念，不参加社会补课。对教师宣传到位，拟定有效的措施切实减轻学生作业负担，更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动，增强学生的发展自信，继续施行课后服务“5+2”模式。

3、“双力”共进，提升学校的教学品质。教学的对象是老师和学生，所以教学质量的提升有赖于教师的教力和学生的学力的提升。开好年级组长、教研组长、备课组长会议，统一思想，明确职责。开好青蓝工程结对教师会议。要求师傅、徒弟各司其职，实现“以老带新、以新促老，共同提高”的目标。开好与洛阳初中的城乡结对会议，研究部署本学期的结对活动。

4、健全理化生实验室及实验教学工作的管理，把实验室教学工作纳入日常教学工作安排中，提高实验室的使用率。

5、对融合教育教研组的成员定期进行融合教育培训，采取请进来派出去的方式，让教研组成员快速熟悉融合教育的相关内容，为更好的进行融合教育奠定扎实的基础。   

本学期，教务处将加大各项制度的执行力度，特别是教师平时教学习惯的督察与考查。

（五）教科研工作

本学期，教科室将大力推进校名师工作室的各项工作，进一步完善工作室方案和制度。完善校级公开课，上完公开课的老师要及时将上课相关课件、教案以及照片上传至ftp指定地方。公开课与平时的行政人员听课相结合，确保每节公开课都有行政参与。鼓励教师积极撰写论文，申报课题，在学校的年度考核中，将把论文和课题作为考核优秀的一个条件。努力提高五级梯队教师占比数，对照五级梯队的评选要求，列出目前学校可能评选上的候选人，然后让候选人再对照自身的条件，列出所缺的条件并估算出获得该条件的时间。

（六）体卫艺工作

1、加强学校体育工作，全面学生身体素质。认真学习贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）文件精神，促进学校体育快速优质发展。加强体育教师队伍建设，促进教师专业发展。加快校园手球队建设，提升学校内涵发展。认真做好运动队训练工作，确保比赛成绩名列前茅。积极输送体育人才。重视学校体育场地设施设备和活动、上课安全。

2、加强学校卫生工作，确保学生身心健康。高度重视学校食品卫生安全工作。加强传染病的防控防治、因病缺课和意外伤害的网络监测和上报工作。认真做好晨、午、晚三检工作。坚持执行零报告、日报告制度，如发现有传染性疾病(特别是新冠肺炎)的学生严格执行上级部门的有关规定并启动学校疫情防控应急预案，及时隔离并到指定医院就诊，须持医院治愈证明并经校医审核同意方可入学。加强环境卫生整治。加强校园管理。加强校园门卫管理，自即日起，严禁校外人员进入校园，确需进入的，实行严格的实名登记，验证场所码，并测量体温，一旦发现疫情，实行倒查制，及时将接触人员全部隔离检查及观察。确保基础物资供应。做好健康知识宣传工作。做好师生体检工作。

3、强化学校艺术工作，提升学生艺术素养。严格执行《学校艺术教育工作规程》，认真落实国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和省教育厅《关于加快推进学校艺术教育发展的若干意见》的精神。扎扎实实地开展我校艺术工作，提升学生艺术修养。狠抓艺术课程的“开齐开足”，确保艺术课程的正常运作。积极挖掘地方特色课程，丰富学生艺术生活。制订艺术学科多元化评价体系，建立学生艺术评价表。树立艺术榜样，加大表彰和宣传。正常开展艺术社团活动，积极举办各类艺术活动和参加各类竞赛。结合我校校园文化建设，组织师生畅想设计理念，对学校校园文化环境的布置提出可行性建议。

（六）后勤工作

    1、加强平安校园工作，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序。

   （1）成立领导小组。学校要充分重视创建平安校园工作，并从人力、制度上进行落实，确保创建平安校园工作的实施。因此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长壮旭东同志为组长，分管校园安全的副校长孙坚为副组长，总务处、中层干部、班主任和后勤部门为成员的学校平安校园工作领导小组。

（2）建立健全规章制度。做好学校创建平安校园工作，就必须有章可循，我校将制订学校创建平安校园工作各种制度，确定创建平安校园工作责任人，组织师生学习创建平安校园方面的法律法规，定期宣传平安校园知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高广大师生平安校园意识。 

（3）开展平安校园大检查。全面开展安全大检查工作对安全保卫、校舍及附属设施、消防、食品卫生、校车和校园及周边交通安全、教学体育设施设备、实验室危化品和特种设备等逐项开展一次对照检查，全面排查和彻底整治隐患问题。检查安防、消防安全工作。从严门禁管理，按比例配齐配强学校保安员，保安员必须持证上岗；物防设施、设备要配齐配足；技防设施要加强维护保养，确保运行正常。检查校车、校园及周边交通安全。扎实开展师生及家长的交通安全教育和宣传警示，积极排查和协调整改校园及周边的交通安全隐患，落实校园内部、门口及周边的交通安全防范措施。确保师生人身创建平安校园，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。 

（4）加强全校扫黑除恶专项斗争。工作重点：排查涉黑涉恶势力扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为。开展校园及周边治安综合整治。建立防范黑恶势力侵害校园工作机制和相关案件及时报告制度。在校生法治宣传，进行防校园欺凌教育。在校生道德熏陶、心理疏导。综合协调教育系统扫黑除恶专项斗争。

2、坚持“以人为本”强化队伍建设，努力提高后勤职工自身素质，进一步增强服务观念，明确服务宗旨，完善后勤各项规章制度，加强校园环境建设，抓好学生伙食管理，关心师生生活，严防食物中毒。总务处要经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。在住宿生的各项管理上，力求在原有基础上，使住宿生的生活习惯、行为习惯再上一个台阶，让家长放心，学生安心。坚持勤俭办学，严格财务管理，严格把好日常经费使用,严守财务制度，办严格收费管理，严格贯彻“一费制”制度，不乱收费。以优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

3、落实新冠肺炎疫情的防控措施，后勤部门根据上级指示精神，全面落实各项措施。做好开学前各项准备工作。大力开展节电、节水、节纸等节能活动，提倡节约，反对浪费,提倡“光盘行动”。加强校园管理，提高校园环境卫生。加强校产管理及专用教室的设备、设施管理。加强学校门卫和舍管员的管理。做好防电、防火、防盗，制定好应急措施，确保学校财产及师生的人身安全。

    4、加强食堂管理。严格每日岗前检查；严格食材进货查验；严格落实食品采购进货查验和索证索票制度；严格加工、烹饪食品时规范操作；严格食堂供餐管理，疫情防控期间，就餐人员，每餐进入食堂前，自觉接受体温测量，筑起防疫抗疫的坚固防线。

5、进一步完善校产管理制度，对于财物的损坏及时进行调查并进行维修，对于故意损坏的财物在调查的基础上，按学校制度及相关规定进行赔偿。

    6、继续认真执行学校的财务管理制度，

在新的学期里，我们要在党的十九大精神指引下，进一步坚定信心，振作精神，努力拼搏，狠抓落实，与时俱进，奋勇争先，为实现湖中各项工作再上新台阶而努力奋斗！

2022.02.10