湖中召开初三年级数学提优补差工作会
质量是学校的生命线、生存线，质量就是实力、形象，是衡量学校办学水平最重要的标尺，没有质量就没有发言权。为了切实提高初三年级的教学质量，9月22日，湖塘桥初级中学召开了初三年级数学提优补差工作会议，本次会议有金麟副校长主持。
按照会前布置的任务，初三数学组各成员畅谈提优补差的想法以及措施。初三数学备课组长周小克老师率先发言，他说：要想提高学生的成绩，必须先做好学生的思想工作，要经常找学生谈心，关心他们，关爱他们，让他们觉得老师看重他们，从而激发学生的积极性。同时，一定要引导学生规范答题，避免不必要的失分。补差工作可以采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的方法。李晓东老师、付朝丽老师、陆亦斌老师、许郁斌老师和孟静玉也都先后发表了各自的看法。八仙过海各显神通，针对提优补差，老师们各有各的经验，但不同之中又有共同点，那就是培养兴趣，立足课堂，激发学生的发散性思维。
壮旭东校长在讲话中提到，提优补差，关键是立足课堂，激发学生的兴趣。我们要努力做好以下几点：1、加强研究、制定计划、加强专项训练。2、加强学生心理疏导和应试技巧的训练。3、明确提高正确率和解题速度也是提优的内容。4、互相学习，加强协作。5、加强管理、提高课堂效率。只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。我们湖中人宁愿吃成功的苦，不愿品尝失败的难受。
金麟副校长要求大家首先要摆正心态，其次要加强责任感，立足考纲定专题、立足学科定策略、立足课堂增效益、立足教学多研究、结合学生搞创新，通过切实可行的措施，做细提优补差工作。
相信，在学校领导的正确指导下，在全体初三数学老师精诚合作、加油奋战下，湖中定将续写新的辉煌！
（湖塘桥初级中学供稿 撰稿；薛惠英 摄影：倪志坚 审核：王娜）
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