到这个月末,新学期的首月已经逝去。时间是磨损一切的利刃,包括热情。孩子们在学校已从新鲜走到了烦躁。加上初二下学业的难度阶梯,三春天万物在复苏,阴晴不定的天气让人特别坐不住,要么躺着解乏,要么走进大自然亲吻大地的芳泽驱散身心的慵懒,总之安静地坐在方凳上听着讲台上发来的声音,一直听着确是无趣的。
我班上一瘦高孩子,名叫郭成,爸妈上周外出不在家,留了部手机给他。他在周四周五带来了学校。当然,学校有规定不准带手机进校,他悄悄地放在桌肚里,未曾向任何人提起。可是周五放学后,他行色匆匆跑来我跟前,报告手机没了。这是一桩大事,说来很严重!他怀疑是坐在他身后的男生名叫周文睿的男生拿的,可是我在问了周文睿后并没有得到想要的答案。这可如何是好?
周六早晨,我接到了来自周文睿家长的电话,说是孩子的恶作剧。当时他并不敢当众承认,只是想开一个玩笑。不知酿造了一个危机,使自己身陷困境。周一来到学校,我看见孩子的头是耷拉着的,确实是不好意思的样子,并在教室里读了自己写下的深刻检讨。
三春天里插曲的音符有高有低,跌宕起伏,并且还有反复记号,耐心的听着……