一、寒假活动：
1. 开展“缤纷冬日”活动
（1）.分年级开展主题活动：七年级“我感恩，我成长”主题活动，八年级“我平安，我安全” 主题活动，九年级“寻年味、品年俗、赏年乐”主题活动，学生在开展活动后完成主题活动记录表，各班开学后择优上交，学校组织评比。
（2）.学校根据不同年级学生的特征，给出了寒假读书活动推荐数目，开展“我阅读，我快乐”的读书征文活动，开学后各班择优上交，学校组织评比。
寒假读书活动推荐书目
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书名
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作者
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版别
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读者合订本
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《读者》编辑部
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甘肃人民
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十五岁的欢乐与烦恼
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王文湛
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中国妇女
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一认真你就赢了
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李若辰
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接力
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老舍小说选
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老舍
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浙江文艺
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飞鸟集（英汉双语对照）
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（印度）泰戈尔
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译林
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哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给青少年的礼物
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北京时代华文书局
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2.班主任通过电话、短信、微信等多种方式进行家访，关注班内需重点关注学生的学习和生活，帮助家长改善对孩子的教育方法，使家校形成的合力德育延续，提升教育的效果。
3．慰问孤寡老人和贫困学生。学校团委、少先队组织学校部分学生到敬老院表演精彩的节目，送了一些生活用品慰问敬老院的孤寡老人们，在寒风中给他们送去了些许的温暖。
4. 2016年1月27日，学校组织校小记者团的学生到前黄国际分校参加“世界语言文化体验活动”。
5.下发《寒假安全告家长书》，提醒家长要承担期孩子监护人的责任，加强学生对安全知识的学习，增强学生的安全意识，提高孩子安全防范能力，确保学生度过一个快乐、平安的假期！
二、开学初工作：
1.慰问贫困学生。学校杨亚媛和孟静月老师代表学校慰问校贫困学生刘沙沙，送给了她一些学习用品和生活用品，鼓励她好好学习，天天向上。
2.电话回访班主任对学生家访的效果，全面检查班主任在寒假里家访的情况，表扬寒假家访工作做的好的班主任。
3.广泛征求班主任意见，修订《班主任工作常规管理月考核细则》。
4.全面检查《寒假安全告家长书》家长的阅读签字的情况。
5.确定2月的德育主题：从点滴做起，争做文明湖中人
（要求：各班主任组织学生结合生活实际，认真学习“中小学生守则”、 “八礼四仪” 和“社会主义核心价值观”等内容，对学生加强行为规范、思想品德教育）
政教处
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