“后进生”或是我们平时俗称的“差生”，就是指学习自觉性缺乏和自我约束能力不强，导致学习成绩差、操行差的学生。一个学校，一个班级，总会出现“优生”和“差生”，往往“优生”受人重视，而“差生”被人冷落。而作为教师，尤其是班主任，怎样正确认识、对待后进生，是非常重要也是需要被引起重视的。说实话，虽然一些大道理我们都很清楚，但是我总觉得对于后进生我做的很不够。尤其是这学期，我发觉班里的后进生比往年多了好几倍，就拿我英语学科来讲，以往初一的时候，一般40分一下也就个把个人，就算考不及格也能有五十几分，可是今年的大不一样了，40分一下有六七个，加上五十几分的不及格人数都二位数了，这样的情况真的有点让人不知所措啊。加上这学期其他工作比较忙，有时很想把那些后进生拉在身边补补，但是真的抽不出时间，然后他们自己又不要求上进，有时真有点皇帝不急太监急的感觉啊。