践行社会主义核心价值观，共建“文明”好家园
——湖塘桥初级中学“文明”创建工作总结
一年来，学校以新一轮“文明城市”测评、纪念抗日战争胜利70周年活动、区文明单位创建为契机，以党的“十八大”三中、四中、五中全会精神为指导，本着“以人为本”的思想，深入开展“三知”“四有”主题实践活动与“三严三实”专题教育活动，大力倡导文明风尚，努力践行社会主义核心价值观，推进学校民主法制建设、未成年人思想道德建设和精神文明建设，全面提升师生的综合素质和文明程度，提高依法治校、民主治校的水平，营造了一个团结和谐、积极进取的教学工作氛围，创建工作取得了显著成效。
一年来，学校取得的成绩、荣誉有：
1、2015年全国青少年“我们的价值观”读书教育活动组织奖
2、常州市单位治安保卫工作先进集体
3、常州市教育系统“优秀团组织”
4、常州市校园环境文化建设典型案例征集二等奖
5、短剧《成长一课》常州市、武进区中小学生艺术节活动比赛一等奖
6、器乐《野蜂飞舞》常州市中小学生艺术节活动比赛三等奖、武进区一等奖
7、常州市中学“铭记历史 开创未来”经典诵读比赛二等奖、武进区一等奖
8、2015年常州市中小学生举重锦标赛初中组第三名
9、2013-2015年度武进区“文明单位”标兵（已初评，正在进一步考核中）
10、武进区2014—2015学年度义务教育阶段学校素质教育质量评估一等奖
11、武进区第二届中小学最美古诗词电视赏读大赛中学组决赛特等奖（第一名）
12、武进区《关心下一代周报》宣传发行工作先进集体
13、武进区教育系统档案工作先进集体
14、武进区教育系统基层工会工作优秀奖
15、武进区中小学校团队基础建设四星级单位
16、武进区“坂上小学杯”中小学生举重比赛团体总分第二名
17、武进区第九届中小学生机器人团体二等奖
18、武进区第九届中小学生车辆模型竞赛团体三等奖
19、2015年武进区“常奥杯”中小学生足球比赛初中女子组第五名
20、2015年武进区“常奥杯”青少年足球节暨第三届校园足球联赛（初中组）初中女子组第五名
21、武进区湖塘镇文明单位
现将2015年文明单位创建工作总结如下：
一、加强创建组织工作，形成高效的管理机制
学校在“文明单位”工作领导小组带领下，把创建工作与深入开展“三知”“四有”主题实践活动、“三严三实”专题教育活动与新一轮“文明城市”测评、纪念抗日战争胜利70周年活动、区文明单位创建、学校主动发展三年规划等工作紧密结合，把创建工作与加强依法治校、以德治校紧密结合，把创建工作与全面提高办学水平和教育质量紧密结合，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，严格规范管理，切实加强对文明创建工作的领导，把创建工作作为重要工作内容纳入学校工作计划和工作议程。
同时，学校认真落实创建工作责任制，做到校长亲自抓、分管副校长具体抓，构建由行政办公室、教务处、政教处、总务处、团队、年级部等部门分工负责的网络，各司其职，分工合作，严格自律，争先创优，责任到人，努力使创建工作与学校各项工作同步实施，并把任务分解到各个部门和具体人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效管理机制。
二、加强领导班子建设，发挥模范带头作用
1、重视领导班子的作风建设。学校领导班子是学校及各部门工作的主持者、领头雁，必须作风正、形象好、有威信，具有号召力和影响力。今年，学校利用深入开展“三知”“四有”主题实践活动、“三严三实”专题教育活动，反复要求领导班子成员严格落实区教育局关于领导干部“五个一”总体要求，率先垂范，身体力行；增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中树立良好的自身形象，形成了一个团结协作、作风正派、勇于开拓、甘于奉献的校领导班子队伍。同时，学校全面实行校务公开，凡学校重大事项如招生、职评、收费、绩效工资发放方案的修订等工作都要集体研究决定，有的项目还要提交教代会讨论通过，校务公开的内容真实、完整、具体，信息公开材料交区档案局存档。
2、加强学校中层干部队伍建设，倡导民主集中、团结协作、廉洁高效的工作作风。今年暑期，学校党支部选派数学教研组长王怡和党员周强等2位优秀青年教师到教务处跟岗学习，选拔政教处周利平主任到校级领导岗位上。目前，除7位校级领导外，学校有中层管理人员14人，可以说，学校实行目标管理负责制后中层干部队伍职责明确，分工协作，素质很高，充分发挥了各部门的职能，为学校各项工作顺利开展作出了重要贡献。
3、坚持“三会一课”制度。今年，学校充分利用学习“十八大”三中、四中、五中全会精神和5月道德讲堂活动、6月份党员基本信息输入党务系统（单机版）工作、9月纪念抗日战争胜利70周年活动、11月学习《发展党员工作细则》、12月份党员组织关系全面排查活动，进一步加强党风、党纪教育，坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，开展警示教育，勉励党员教师时时刻刻牢记党的宗旨，坚定理想信念，熟知党纪条规，全面落实党风廉政建设责任制；通过开展师德师风教育活动，进一步促进领导干部、党员教师充分发挥模范带头作用，树立正确的世界观，立足岗位做领头羊，增强作表率、树形象的自觉性，增强廉洁自律意识，大力弘扬廉洁作风，真心实意为群众办实事，形成“依法执教，廉洁从教，优质施教”的良好氛围。
三、加强“六五”普法宣传教育，打好创建工作的坚实基础
加强“六五”普法宣传教育是文明单位创建工作的常规工作之一，也是最重要的工作之一。学校为此做到“两手抓，两手都要硬”，一手瞄准教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；一手瞄准中学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。
1、结合第八个“师德建设月”活动，加强教师的职业道德建设与普法教育。今年，根据第八个“师德建设月”活动和9月湖塘协作片“三好教师”事迹宣讲会的要求，深入开展师德师风教育，高标准严要求，签订师德师风安全责任书，学习宋剑湖小学章志英、横山桥初中周妹近老师“向学习困难、家庭特殊的学生张开怀抱、悉心呵护的高尚师德，勤奋、好学、不计较个人得失的奉献精神，把教育当成事业、沉得下心吃得了苦、在反思中不断创新的探索精神”的优秀事迹，规范自己的言行，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，尽心尽责服务于学生，真正用身边人、身边事来教育、引导、激励“三支队伍”，形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，用实际行动努力“做人民群众满意的教师，办人民群众满意的学校”。今年，鞠娟同志获湖塘镇优秀党员，朱万川、薛惠英等31位老师获区人民政府嘉奖，顾萍老师获第二届区十佳园丁歌手大赛专业组“十佳园丁歌手”，金麟、俞小英、何科芳老师所带的三2、三9、三12班获市“先进班集体”，张英、李燕平、黄敏老师所带的二5、三1、三4班获区“先进学生集体”，赵莉老师撰写的作品“绿色园林”——“绿色班级”获市“我们最得意的校园一角”校园环境文化建设典型案例征集活动二等奖，金麟老师的论文《BBS——班主任专业化发展的阶梯》获“华宇杯”2015年区中小学德育论文评比一等奖，赵莉老师的论文《“班级日记”接力——心与心的碰撞》获二等奖。
2、以社会主义核心价值观、《湖中学生一日规》为依托，抓紧抓实常规管理，进行“八礼四仪”养成教育，预防制止青少年违法犯罪，将学生守法意识教育落实德育常规工作中。今年，学校结合新一轮“文明城市”测评工作，一方面将社会主义核心价值观和法制教育融入学生日常行为规范教育中，让学生在常规管理中，适时地接受法制教育，提高遵纪守法的自觉性；另一方面结合“八礼四仪”养成教育有针对性地组织法律知识讲座，深化教育内容。此外，学校将法制教育蕴含在阵地建设中，如利用校务公示栏、法制宣传橱窗、校园广播站、校园电子显示屏、班级黑板报等常规宣传阵地进行普法宣传；还将法制教育融合在教育活动中，组织学生开展法律知识竞赛、“我们的价值观”征文比赛和主题班会等扎实有效的系列教育活动，用学生喜闻乐见的方式乐于参加各种活动，效果很好。
3、深化“六五”普法宣传。今年，我校秉承“求实”校训，把“六五”普法宣传教育作为一项重大的社会教育工程来抓。通过5月邀请区人民检察院公诉局副局长、未成年人犯罪检察院主任赵荣同志前来进行法制讲座、开展“法在身边”的主题演讲比赛、12月邀请区司法局何魏科长和区教育局督导室陈淑雅主任来校指导学生学习《中华人民共和国宪法》以及道德讲堂、法制报告、国旗下讲话、橱窗宣传等形式，系列学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关的法律法规，普及与师生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识，努力提高广大师生员工的法律意识和法律素养。这些举措得到了区司法局沈隽副局长、司法局法宣科何魏科长、湖塘镇司法所陈坚强所长、张英武副科长以及区教育局陈淑雅主任等“六五”普法验收工作组的高度评价和充分肯定，认为我校普法工作内容丰富，形式多样，工作扎实，亮点突出，档案资料齐全，成绩显著。
一年来，学校教师为人师表、敬业爱岗、关心学生、无私奉献，无体罚或变相体罚学生的现象，没有以教谋私、有偿家教等违反职业道德行为和参加黄、赌、毒等违法违纪事件发生，也没有一例学生违法犯罪行为发生，无学校重大安全事件发生，实现“文明湖中、平安校园”的目标。
四、加强教育教学管理，全面推进素质教育
1、创新德育工作，彰显德育特色，加强未成年人思想道德建设
学校坚持德育为首的原则，加强德育队伍培训，健全德育体制，形成德育网络，推进人文德育，从学生的思想实际出发，尊重学生的成长规律，研究新时期学生思想变化特点，积极探索德育工作的新思路、新方法，注重学生的心理健康，设计丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
（1）学校坚持以德育为首，不断强化德育功能，寓德育于各学科教学和一切活动之中，寓德育于日常管理和社会实践活动之中。今年，结合新一轮“文明城市”测评工作、纪念抗日战争胜利70周年活动，学校坚持利用思想政治课、开学典礼、毕业典礼、国旗下讲话、班会课、主题班队活动、读书活动、艺术节、科技节、社会实践活动、中学生团校、青年志愿者等一切阵地、途径，对学生大力宣传社会主义核心价值观，进行爱国主义、社会主义、集体主义、理想、道德、法制、安全等教育，努力践行社会主义核心价值观。今年4月，我校成功举办区“生命如花，青春如歌”团队主题观摩活动。团区委王伟强书记、宋丹峰副书记、区教育局基教科庄骅、学少部陈卓副部长、区总辅导员龚莉娜、区各校辅导员以及莅临武进交流少先队工作的淮安区、清河区两地团委领导和各校团委书记近200人参与了活动。区学少部陈卓副部长、郑路片总曹仁花老师认为此次观摩活动设计形式新颖，有效调动资源，给予“挖掘有深度，有意义，很让人感动”的高度评价。
（2）开展“八礼四仪”养成教育，争当“好少年”。今年，结合“好少年”评比工作，学校深入开展“八礼四仪”养成教育，切实加强未成年人思想道德建设，积极推进创先争优活动，引导广大青少年从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代好少年。今年，我校綦雪玉、江欣雨、虞瑶怡等3名同学获第四届区“十佳百优美德少年”，王凡、高久九、俞菲、吴榆婷、张琳轩、顾寒啸等104名同学获“武进好少年”；何佳逸同学获市“优秀学生干部”，钱滢、王婉宁、吴亚娟、吴卓栋、徐学谨6位同学获市“三好学生”，刘铠源、秦时月、胡嘉仪、庄盛茹、黎灿斌、胡雪宁和虞瑶怡等7位同学获区“三好学生”，魏民、贺欣雨和戴菲儿获区“优秀学生干部”。
（3）组织“社会主义核心价值观”与“八礼四仪”养成教育作品征集，组织开展“我们的价值观”等系列读书教育活动，开好家长会，办好家长学校，加强德育基地、实践基地建设，密切家校、社区等的联系，努力营造全方位的有利学生健康成长的良好环境，促进学生健康成长。今年，我校获2015年全国青少年“我们的价值观”读书教育活动组织奖、第二届区中小学最美古诗词电视赏读大赛中学组决赛特等奖（第一名）、“铭记历史开创未来”中小学经典诵读和童谣传唱比赛区一等奖、市二等奖；在2015年市、区中小学生艺术节活动比赛，周玉芬、谈小依老师指导的短剧《成长一课》分别获市、区一等奖，器乐《野蜂飞舞》分别获市三等奖、区一等奖；在“第二十七届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛”武进赛区比赛中，王子涵、汪苏辉、孙娇同学获一等奖，潘昱、袁皓楠、何佳怡获二等奖，袁旦龙、孙越、葛鑫等获三等奖；在2015年“苏教国际杯”省第十五届中学生作文大赛中，我校何佳怡同学获一等奖，刘嘉宁、姚琳怡、朱奕菲获二等奖，刘鹤翔、梅沁菲、吴榆婷、徐欣怡获三等奖；姚琳怡获“七彩语文杯”省第十三届“中学生与社会”作文大赛市初中组二等奖；杜丹获市中学生七年级“美文阅读”比赛一等奖，徐佳钰获三等奖；李珏获市第七届“生命之水”主题教育活动一等奖，蒋李乾、谢琳虹获二等奖，杨李玥、徐烨烨、何佳逸获三等奖；在2015年7月区关工委和区教育局联合举办的全区中小学生“做个守法小公民”和“牢记历史珍爱和平”主题教育演讲比赛中，虞菁楠获中学组三等奖；在区第六届规范汉字书写比赛中，刘欣桐、陈煜两位学生作品均获二等奖；在2015年市、区中小学生艺术节活动中，陈煜的绘画《杜甫诗意图》分别获市、区一等奖，刘欣桐的书法《月夜》、邹昕的书法《古诗:《墨梅》》分别获市二等奖、区一等奖，马馨莹的绘画《龙马精神》获三等奖；在2015年区中小学信息技术应用能力竞赛中，沈烨、周奕获汉字录入一等奖，华宇阳获二等奖，周栀妍获电脑绘画三等奖；在2015区初中英语口语大赛中，何佳怡同学获三等奖。
此外，学校通过“龙城家校”和学校家长委员会、家长学校加强教师与家长的沟通、交流与协作，加大家教培训的力度，定期研究教育工作与开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致，取得了较好的教育效果。
（4）结合时代特点，创新开展网络环境下的德育工作研究，在学校网站中开设班级网页、班主任论坛。在班级网页中设置学习园地、班级心声等板块，展现班级风采特色，积极引导学生关心班级事务，健康上网。今年，在第九届区中小学生机器人比赛中，我校获团体二等奖，唐翔泽的弹力小车、杨笑笑、周志的投篮获一等奖，季昕瑜的弹力小车、夏仁平、沈彦的轨迹大、陆逊、柳志恒的投篮获二等奖，周昱的弹力小车、华肖婷的轨迹大获三等奖，张云获优秀教练员；在区第九届中小学生车辆模型竞赛中，我校获团体三等奖，潘天翼、王炽耀、向阳、吴焓、贺超、沈梓俊等6位同学获二等奖，奚林蕴、王硕获三等奖；在2015年“小哥白尼杯”区第九届中小学生航空模型竞赛中，我校徐楷获二等奖，苏宇阳、潘天翼、孙卓立、虞成顺获三等奖，杨岚老师获“优秀教练员”。
（5）重视学生心理健康教育，促进学生人格健全发展。学校是全国心理辅导特色学校，是江苏省心理教育实验学校，心理健康教育抓得早，抓得实。今年，学校突出学校德育工作亮点，积极开展了“阳光心灵”互助活动，大胆探索转化后进生的方法，培养了他们健全的人格和良好的品质，进一步加强了对中学生心理健康教育工作的领导和管理，全方位、多渠道开展心理辅导工作，尤其是要关注特殊学生的健康发展。可以说，扎实的后进生转化工作赢得家长的赞许，取得了令人满意的效果。
2、抓实教学、教科研工作，巩固办学质量
（1）学校牢记“务真、求实”的校训，信奉“让每一个学生都得到发展”的教育理念，坚持以全面实施素质教育为目标，以深化教学改革、提高课程实施水平为重点，走内涵发展之路，积极推进课程建设，切实加强课堂教学模式探讨，追求高效课堂教学，实施减负增效工作，努力巩固提高教育教学质量。
（2）学校进一步强化体育卫生两个条例的落实，不断丰富健教课、体育课、课外活动课、大课间活动等的内容，积极开展各种群体活动，并努力提高其水平。学校认真组织举办好一年一度的艺术节，科技节、读书节、体育节等，加强对学校田径队、校篮球队的训练，全面提高学生综合素质。今年，我校取得2015年市中小学生举重锦标赛初中组第三名、区“坂上小学杯”中小学生举重比赛团体总分第二名（学生崔雯祎、党国猛、江欣雨、巢蕾获第一名，朱正尧、天源星、周茜获第二名，许鹏飞、孙先春获第三名，王涛获第四名，贺旻逸获第五名，张弛获第六名）、2015年区“常奥杯”中小学生足球比赛初中女子组第五名、2015年区“常奥杯”青少年足球节暨第三届校园足球联赛初中女子组第五名的好成绩。
（3）学校扎扎实实推进教科研工作，让教科研成果最大效率地转化为教学效益，更好地为学生的成长、教师的发展服务，促进学校向更高层次跨越。学校大力开展了校本研修活动：认真组织教师参加上级组织的以提高教师实施素质教育能力和水平为重点的全员培训；建立教科研领导小组，加强课题研究和校本教研的管理，提倡教研合一、注重实效；坚持从整体设计的角度来处置教学环节；制定了《教师教学工作操作要点》以规范教师教学行为；鼓励教师积极撰写论文参加各级各类评选和在各级刊物上发表；支持教职工参加师训、干训、学历进修及技术培训；开展各类公开课、示范课、观摩课及教学能力竞赛等。目前，学校正积极实施省“十二五”规划课题《初中生发展性学力培养策略与评价研究》、国家级课题“青果在线”子课题的研究工作。在常州市中英会2015年优秀教育教学论文评比活动中，我校我校薛颖娟老师的论文《如何在英语教学中发展学生的语言知识》获二等奖，宋刘花老师的论文《关注口语，演绎生本教学》获三等奖！
（4）学校根据本校实际与教育特色，建立以心育、生命教育、学生交通安全的学生喜闻乐见的校本课程，开展了“让生命之花绚丽绽放”、“珍爱生命、快乐成长”、“热爱祖国从体育锻炼开始”冬季长跑等一系列富有实效的生命教育活动与社会综合实践活动。组织全校教师聆听了心理辅导老师宋玉珍、谢建华的专题讲座，经典的案例、深入浅出的理论、生动诙谐的讲述，不仅对提高教师自身心理素质、促进教师身心健康发展，而且对学校今后开展中小学生心理健康教育、促进学生心理素质与思想道德的协调发展，都具有十分重要的意义。
五、加强校园文化建设，大力提高办学条件，建设平安和谐校园环境
1、创设高质量的校园硬件环境。学校更新、完善了一级校园网建设，添置了一大批现代化的教育教学设施，按省级Ⅰ类标准配备了实验器材、电教仪器、音体美劳器材。目前，学校实现了无线AP网络覆盖全校，所有教室均配置了多媒体设备，智能录课室、e教室的广泛使用为师生听课、评课，交流教学资源提供了更好的技术保障；宽畅整洁的教学楼、运动区、绿化园地，设施齐全的实验室、网络教室、活动室，为学生和教师的成长发展创造了比较优越的环境和条件。
2、营造文明健康的文化氛围。随着新图书馆与阅览室的建设，目前图书馆、学生阅览室、教工阅览室、党员活动室有藏书77761册，生均35.8册，图书流通率很高。学校建立了班主任论坛，为班主任工作交流提供了一个现代化的平台。今年，学校自主开发的两本校本教材《做一个有道德的人——文明出行》与《做一个有道德的人——争做光荣的共青团员》正在使用，并为文明创建工作发挥了积极作用。
3、开展丰富多彩的文体活动。学校通过党、政、工、团，积极开展教工运动会、学生运动会、美文朗诵比赛、文娱汇演、敬老节活动，以及形式多样的课余活动，使校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。在第28个“九九”重阳节庆祝活动中，学校的发展、变化赢得了老教师们的尊重，纷纷表示要给学校工作献言献策，一如既往地关心、支持学校各项工作与建设，为湖中美好的明天发展作出贡献。
4、齐抓共管，建设平安和谐校园环境。为了让学生拥有安全、优美的学习生活环境，学校贯彻上级文件精神，开展“交通安全”、“食品安全”、“珍爱生命，远离毒品”法制教育等系列活动，并借助多方力量整治周边环境，杜绝“三室一厅”对学生的诱惑，基本戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯，抑制了不良安全事件的发生。今年，学校完善了与湖塘镇工商所监督管理科、湖塘镇城管中队的双向联络制度，落实具体责任人，进一步健全了相应的管理制度，联合组织开展校园周边环境调查与整治工作，形成强大的工作合力，提出了行之有效的建议和解决办法，推进了文明城市长效管理工作与平安校园建设，确保了校园周边环境良好！在去年获得常州市“单位治安保卫工作先进集体”的基础上，今年我校又一次荣获了这一荣誉称号！
六、“双文明”建设显成效
1、加强校际交流，共享教育成果
校际交流，不仅为教师创造了良好的锻炼机会，有力地促进了教师之间的交流，也实现了资源共享、合作共赢，推动校际教师教学能力及教研水平的不断提升。
今年，我校贺剑英副校长、许郁斌、严凤英老师担任区“送教下乡”、“送培上门”指导老师，为进一步推动武进农村中学青年教师专业发展作出了应有的贡献。10月14日，广东省中山市南投镇骨干教师培训班在区教师发展与研究中心蒋蓉主任带领下来我校进行教育考察，教务处谢建华主任介绍的湖中《学生学习规》、湖中《教师教学工作操作要点》、《“生本课堂“理念下的课堂导学策略》及其实施情况、贺剑英副校长的语文课和王怡老师的数学观摩课都得到了与会专家领导的高度赞扬。这次活动充分彰显了学校深远的影响力，很好的发挥了省示范初中的示范、引领、辐射作用。
今年，我校史秋玲老师参加初中历史优质课评比获市一等奖、省二等奖，陆文云参加初中生物教师优秀课评比获市一等奖，钱琳琳参加市初中生物实验教学技能大赛获二等奖钱霞参加初中化学教师优秀课评比获区二等奖，钱榴琴参加初中信息技术评优课获区二等奖。
2、参加各项检测比赛，获上级领导专家肯定与好评
10月27日，由市教育基本建设与装备管理中心和区电教中心联合主办的市初中生物实验操作技能大赛在我校开展，来自常州大市的43名选手参加了比赛。省教育装备与勤工俭学管理中心朱婕科长、市教育基本建设与装备管理中心吴靖、冯建飞副主任、区电教中心杨勇亲临比赛现场。比赛由理论考试和实验操作两个环节组成，优胜者代表市参加省级比赛。本次比赛我校提供的先进装备、优质服务赢得了市、区两级领导的高度评价与参赛选手的一致称颂。
11月5日下午，市学生体质健康监测团一行二十多人到我校开展学生体质监测工作。区教育局基教科副科长谭文杰、张旭明等亲临现场指导监测工作。我校监测点分别从初一、初二、初三三个年龄段各取90份共抽取样本270份，每份样本包括肺活量、握力、立定跳远、俯卧背起、坐位体前屈等12个监测项目。监测过程周密有序，班主任、带队老师高度负责，被测的270位学生个个态度认真、精神饱满，采集数据均为有效。本次监测工作再次得到市、区领导的高度评价，充分展现了我校“求真、求实”的学校风采。
11月15日下午，我校组织参加了在富克斯广场举行的第二届武进中小学生“最美古诗词”电视赏读大赛，同学们在朱万川副校长和语文组、艺术组老师的大力配合、全体任课老师的鼎力支持下以饱满的激情、精湛的演绎、厚实的文学基本功、总分127分的小组最高分成功晋级决赛，展现了湖中学子的最佳风采，博得了现场评委和观众的一致好评。
11月28日上午，区最美古诗词赏读大赛中学组决赛暨中小学参赛颁奖仪式在美丽的淹城春秋乐园举行，我校代表队以饱满的激情、精湛的演绎和唯美的舞台效果和睿智的知识比拼诵读《铭记历史珍爱和平》、《凉州词》、《春望》、《山坡羊．潼关怀古》、《望海潮》时博得了现场评委和观众的一致好评，赢得了全场最高分96分，喜获区最美古诗词赏读大赛特等奖（第一名）！当省语文特级教师蔡建泉校长点评“阵容强大，堪称完美！”结束时，全场响起了热烈的掌声。
11月21日，下午我校组织参加在湖塘桥实验小学举行的区“中小学经典诵读和童谣传唱”中学组决赛。同学们以饱满的激情、精湛的演绎和唯美的舞台效果博得了现场评委和观众的一致好评，赢得了全场最高分9.69分。虽然因为超时遗憾的扣去0.2分，但仍获得了中学组一等奖！并代表武进区参加常州市总决赛获二等奖。
一年来，学校以新一轮“文明城市”测评、为契机，以“十八大”三中、四中、五中全会精神为指导，努力践行社会主义核心价值观，扎实开展“文明单位”创建工作，取得了可喜的成绩。机遇与挑战并存，成功与艰辛同在。今后，我们将进一步走内涵发展之路，做人民满意教师，办人民满意教育，争取把学校办成有特色、质量高、家长满意、能展示我区素质教育优质发展的一个窗口！
2015年12月
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