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务实抓创建 开拓谋发展——湖塘桥初级中学“文明单位”创建工作总结
发布日期:2009-01-08    点击次数:     录入者: 周建中    来源: 本站原创
一年来,学校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,把文明建设与学校的发展教育教学质量的不断提高结合起来,与办人民满意的学校结合起来,依法治校,以德育人,大力推进素质教育,创建工作取得了显著成效。一年来,学校取得的成绩荣誉有:
1、江苏省和谐教育先进实验学校
2、江苏省档案管理工作省一级单位
3、常州市中小学生命教育项目学校
4、“莱蒙城”杯常州市第三届少年儿童书信写作比赛组织奖
5、常州市示范图书馆
6、生命教育校园电视作品市优秀奖
7、2007年常州市“绿洲宾馆”杯中小学生篮球比赛初中女子组第一名
8、2007年常州市中小学生“国防、拓展”夏令营体育项目——原地集体跳绳赛第六名
9、2007年常州市中小学生“国防、拓展”夏令营中学组艺术展演优胜奖
10、2007年常州市中小学生“国防、拓展”夏令营体育项目竞赛优胜奖
11、常州市优秀教研组(生化教研组)
12、区学校德育工作考评优秀级
13、区学校档案工作先进集体
14、区中小学生短剧比赛中学组二等奖
15、区“汇佳宏峰杯”中小学篮球比赛初中女子组第一名
16、区“汇佳宏峰杯”中小学篮球比赛初中男子组第三名
17、区“园丁风采”教职工合唱比赛三等奖
18、区“横林高中杯”迎新春中长跑比赛初中组团体总分第一名
19、区优秀教研组(政史地教研组)
20、区2006——2007学年度初中教育教学评估一等奖
21、少先队基础建设“四星级”单位
22、区红旗团总支(二级团委)
23、“我为构建和谐校园献一计”教育征文比赛组织奖
24、湖塘镇先进党小组(文科党小组)
现就创建活动的具体工作总结如下:
一、切实强化领导,加强党建,促进创建工作有序开展
学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组,建立健全了创建工作领导机制和工作机制,文明创建工作列入学校工作计划,党政工团等职能部门都把创建活动作为一个整体性、全面性工作来抓,分保障创建工作的井然有序,卓有成效。
学校党支部进一步加强“三风”建设,规范“三会一课”制度,搞好工作积极分子培养、新党员发展工作,和民主评议党员、先进党小组、优秀共产党员评比表彰工作,充分发挥了党组织、党员在学校各条战线各项工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
二、加强思想道德建设,文明成效显著
1、加强政治学习,狠抓师德师风建设。学校积极开展学习型校园建设,组织教职工开展政治学习,业务理论学习,全面提高教职工的综合素质。组织全校教师学习《中小学老师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、市、区教育局关于教师职业行为的相关规定,湖中《教师手册》“师德篇”区“十佳师德模范”的先进事迹等,切实提高了全校教师的师德水平。一年中,全体教师献身学校教育,关心爱护学生,无任何有违师德师风的事件发生。在学生评教师、家长评学校中,因为学校教职工思想素质高,社会责任性强,广泛受到学生、家长、社会的好评。
2、注重学生成人成才教育。学校始终本着“育人先育德,成才先成人”的育人思想,把学生的思想道德教育和行为规范教育放在首位,利用一切机会、时间对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、前途理想、公告意识文明观念等方面的教育。
一是坚持以课堂教学为主渠道,开发教材和教学活动的育人功能,加强相关学科的思想渗透教育,对学生思想品质进行潜移默化的熏陶和影响,帮助学生树立正确的人生观和人才观。
二是坚持以活动为载体,创造积极上进,健康发展的氛围,达到以活动育人的目的。无论是每周一的升旗仪式、两操、大型集会活动等,不是班会,课外活动,都成为对学生进行思想教育的极好载体,为学生“求学做人”奠定了良好的基础。
三是以正确的舆论引导学生,以高尚的精神鼓舞学生,以优秀的典型教育学生。每学期期中、期末,组织先进班级、优秀学生的评比,极大地增强了全校学生求知上进的原动力。学校开展的系列主题活动“学优秀学生,树良好学风”及首届“十佳学生”的评选,更是为全校同学指引了正确比学赶超的目标,起到了鼓励学生,全面发展,学有所长的指导作用,同时也培养了学生的竞争意识,恢忧患意识。
四是把德育工作与学生心理疏导相结合,设立校长信箱,开放心理咨询室,疏导学生心理障碍。同时,做好“问题学生”的思想转化工作。
3、打造和谐校园,全校教职工和睦相处,团结互动,尊老爱幼,干群关系融洽,师生关系和谐。
4、广泛开展文明组室、文明职工、优秀教师、文明宿舍、优秀学生集体,文明、优秀学生、优秀党、团员等创建,评选活动,参与率100%,大力促进了学校文明创建工作的开展,全面提升了班组、处室、师生的文明程度。
三、积极组织参加公益事业,培养提高师生的爱心、社会责任心
一年来,学校积极组织师生参与各类社会援助和社会公益活动,培养和提高了师生的社会责任心,援助贫困地区,资助困难家庭和学生;参加慈善“一日捐”活动;开展“教学扶贫”活动,派优秀教师到苏北东台镇台南中学和到本区乡村学校遥观初中支教;派优秀教师送教下乡;积极推广自愿无偿献血,全面完成献血任务;与周围及施教范围社区、村委形成文明互助,为他们无偿提供人员等的帮助。
四、依法治校,政治文明水平不断迈上新台阶规范管理
1、学校定期对师生进行安全、文明、法制教育,聘请区检察院反贪局局长周宁华为法制副校长,师生员工民主法治意识强。
2、定期召开教代会,规范行使教代会职能,认真组织教工参加民主管理。
3、坚持校务公开,接受师生员工乃至社会的民主监督。
4、开放“长接待日”;妥善做好信访工作。
5、切实加强教育行风建设,认真按区局规定做好学生评教师、家长评学校、社会评教育工作。
6、严格执行财务纪律,严格执行中小学财产管理实施细则,严格执行招生等阳光操作规程,不办重点班,不分快慢班,严格执行课程计划,严格规范办学行为。
五、加强综合治理,创设创建优美环境
1、一年来,学校以“安全文明校园”创建工作为抓手,贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,切实加强综合治理领导,逐级签订《安全责任书》,制订了突发事件预案,定期检修和更新重点部位的安全设施和消防器材,聘任武警常州市消防支队杨志海同志为学校兼职消防副校长,区消防大队来校进行消防安全工作检查的结果是“很好”。学校聘请保安,坚持校园24小时巡逻,加强了对进出本校门人员、车辆、货物等的登记手续。经常性对全校师生进行安全教育,特别是武进大桥建造及通车后的一系列交通安全隐患,一经发现,一方面立即向上级报告,提请解决方案,一方面即时教育,提醒师生,防止了事故发生,确保了安全。一年来,学校无任何重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、环境育人,润物无声。校园环境优美,草坪茸茸,树木参天,学校有专门的卫生管理检查制度,由政教处、总务处负责学校卫生检查工作。公共场所均分到各班,一天两扫。办公室、宿舍整洁明净,校园内长期保持优美、干净,无环境污染现象,被评为区绿化学校,并申报了市无烟学校和市绿色学校。
六、全面实施素质教育,全面提高办学质量
1、以文明创建为主导,大力推进学校德育工作
一年来,学校通过组织学生学习《中学生守则》、《湖中学生一晶常规》,规范学生言行,培养了学生的文明行为习惯。
充分利用黑板报、校园广播台、图书馆、阅览室等宣传阵地,加强了校园文化的传播、建设,促进了良好班风、学风、校风的形成。
开展了“认识生命、欣赏生命、尊重生命、关爱生命”生命教育园主题系列活动,提高了师生对生命价值,意义的认识。
2、以课堂教学为主阵地,推进学校素质教育和新课程改革
一年来,学校强化教师的教学中心意识和质量意识,努力提高教师与个人专业水平。扎实开展校本培训,认真做好在职教师业务进修,继续教育培训工作。积极实施“青蓝工程”,组织“师徒结对”。加大名师、名班主任培养工作力度,分别派出12人参加区骨干教师培训,6人参加区、全国班主任培训。推荐2人参加区学科带头人评选,4人参加区骨干教师评选,选派一名外语教师赴加拿大进修学习,促进了学校整体教学质量的提高,学校在2006——2007学年区教育教学质量综合评估中又获一等奖。
3、以教育科研为突破口,全面实施内涵发展战略
学校坚持教科研为教育、教学服务,为提高教学质量服务,要求教师根据教学中发现的问题,开展针对性的研究工作,形成有利于学校教育教学实际工作的,有利于教师自身发展的,实实在在的研究课题,在此基础上,学校在区结题21个各级课题的基础,又立项了2个省级课题,1个区级课题,另外还有多个课题正在申报立项中。
学校对不同教龄和不同岗位的教师,开展了不同的教科研目标活动。(1)全校教师都积极参加“全面过关听课”活动,接受听课过关测定;(2)工作6年以下的教师参加了“第六届青年教师教学能力竞赛”;(3)全校教师积极参加了听课活动;(4)全校教师积极撰写论文,有70多篇论文获在各级获奖或各级刊物上发表。
学校还加强了结学科竞赛工作的组织和管理,一年来,在各级各科竞赛中,均有多人次获各级奖励。
七、开展文化体育活动,丰富活跃校园生活
1、倡导终身学习理念。教师全面完成合格学历进修,本科文化程度达89.3%,专科文化程度达99.5%。
2、营造文明健康的文化氛围。学校积极订阅各种报刊杂志,并为全体教师免费订购一本本专业杂志;开放图书馆、阅览室、开设校园网,开播广播台;开辟教工活动室等。
3、开展丰富多彩的文体活动。学校通过党政工团,开展了丰富多彩的文化、文艺体育活动:教工运动会、学生田径运动会、广播操比赛、军训、篮球联赛,校园文化艺术节、教工大合唱、教工软排球比赛、体育节。以及形式多样的课余活动,使校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。
八、学校计划生育工作成绩显著,无违反国家政策的事件发生

创建文明单位是一项长期的系统工程,在新的一年到来之际,我们将在上级领导下,在全校师生的努力下,从新起跑线上重新启程,与时俱进,再上创建新平台。

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