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第四个师德建设月活动方案
发布日期:2011-08-31    点击次数:     录入者: 朱万川    来源: 本站原创

 

根据武进区教育局武教工201118号文件精神,为了进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师的道德素养,进一步规范办学行为、强化学校管理,努力办人民满意的教育,学校决定在全校教职工中深入开展以“敬业与奉献”为主题的师德教育月活动。
一、活动指导思想和目的
在师德建设月中广泛开展以教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献为主要内容的师德教育及实践活动,提升教师的思想政治素质,坚定职业信念。倡导廉洁从教、文明施教、依法执教;倡导教师要服务于学生的终生发展,要以生为本,爱生敬生,既做学生的良师,更做学生的益友。引导每一位教师都要立志让自己的高尚师德影响孩子的一生,为争创人民满意的教育事业作出新的贡献。
二、活动内容和安排
   第一阶段:教育学习阶段(91——97
   组织全校教职工认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》的精神,以及2007年胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的重要讲话精神,学习武进区中小学教师行为规范和文明礼仪规范。并加强对“对加强教师队伍建设”“强化教师职业道德建设”等内容的学习。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的承诺和师德自律规定,坚决抵制有偿家教、体罚或变相体罚等违背师德的行为,大力弘扬以身立教、甘为人梯的崇高师德风尚,要求每位教师都要撰写学习笔记和心得体会。
   第二阶段:交流讨论阶段(91——920
   一是结合第27个教师节庆祝活动组织召开“师德建设”专题座谈会(99下午)
   二是通过开展学习武进教育系统“十佳师德模范”我校谢建华同志的先进事迹活动,开展学习心得征文(全员参与,择优评选予以奖励),努力培育我校教师的关爱之心、责任之心,树立“爱教育、爱学校、爱学生、爱岗敬业”的师德师风。
   三是请常州市教育局杨企贤处长作师德报告《强国必先施教,强教关键在教师》——与湖中教师谈教师道德力与发展,并组织青年教师结合报告内容进行交流讨论。
   第三阶段:具体实施阶段(9月下旬)
   一是在去年开展的“师能大练兵,湖中花竞放”师能大练兵活动中获得一等奖的中青年教师在全校范围内上示范课,使这一部分教师的师能进一步得到展示,从而促进其他教师师能的提升。
   二是加强教师师德师风考核。印发湖塘桥初级中学师德师风考核评价表,要求每位教师能认真学习评价表上的内容,从而结合自己的工作实际认真做好自评工作,学校将组织人员在教师自评的基础上进行校评,并对师德师风考核好的教师进行表彰鼓励。
   三是对“168”爱生行动进行全面总结。要求每个教师对“168”爱生行动认真回顾总结,通过总结评选出“168”爱生行动先进个人,并进行表彰。从而推动“168”爱生行动向纵深发展。
   四是组织学生家访活动。动员全体教师积极参加家访,对心理、学习、经济方面有困难的学生,开展“帮困扶贫、帮差结对”活动,帮助他们解决思想上、学习上和生活上的困难。
   五是通过发放湖塘桥初级中学师德师风学生问卷调查评价表,来发现我校教师在师德师风上存在的问题,从而有针对性地进行教育,同时设立意见箱,广泛征求学生、家长和社会意见,重点查处体罚或变相体罚学生、违规补课、以教谋私等有违师德的行为。
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