我班女生孙某,开学第一天自我介绍就给我留下了比较深刻的印象,说话声音小到只有自己听到,鼓励了多次还是没有改进,想想也许是胆子太小了,不要过于为难她了,于是脑海里就对她产生了这样的印象胆小听话的女孩,开学两个多月,在班级了确实也是默默无闻,小学同班同学也反映他在小学就没有什么话,胆子太小了。想想算了吧,至少不会惹什么事。不过有句俗话:“事与愿违,人不可貌相”某天早读课,正在教室巡视,无意间发现孙某戴了耳钉,我还是没有多想,小女孩爱美,周末在家戴了,忘记摘了,于是我提醒她把耳钉拿下来,看着她开始拿了,我就离开,关注其他学生了。早读课下课,去2班上课,也没有在去关注她的耳朵,第二节课,进班上课,学生思考问题的时候,巡视全班,突然发现孙某的耳钉还在耳朵上,当时心里一个咯噔,这女孩有点问题。亲自监督她吧耳钉拿下。周围的学生也发现了,第二天的每日小结上,有学生就写到:“老师让她摘掉耳钉,他等老师走了又戴上,我们劝她不要戴,他不听,还戴。”原来这女孩不是我想的那门听话。之后要关注她一下。