赢在初中起跑线  2015.11.25

从拆字来看，“赢”是由“亡”、“ 囗”、“ 月”、“ 贝”、“ 凡” 组 成。

亡，表示有危机意识

囗，表示有沟通能力

月，表示有表示有时间观念

贝，表示有价值（对成年人来说应理解成取财有道）

凡，表示有平凡心态

作为家长，如何能使自己的孩子赢在初中起跑线呢？

一、家长应有危机意识

1、      社会的竞争 日趋激烈

世界唯一可不劳而获的就是贫穷。

知识成就人生，知识改变命运，

知识富裕家庭。

学生首要任务是学习，不读书将被社会淘汰，虽然很多有成就的人士没有受过很多教育（那是受社会条件限制），但并不等于不用功读书就一定可以成功，学生学到的知识就是他拥有的生存武器，人可以白手起家，但不可以没有知识。

作业太多，书包太重，辛苦学习，不是大人

无情，而是现实残酷。

2、      给孩子插上两个翅膀：

一个叫理想，一个叫毅力。

有了这两个翅膀，孩子就会飞得高飞得远。

二、家长应增强沟通能力

1、      与学校多沟通，尤其加强与班主任和任课老师的沟通交流，因为他们最了解你的孩子，对你的孩子在校学习与表现他们最有发言权。向班主任和任课老师了解在学校行为习惯、学习态度、成绩进退等。家长有义务和责任向班主任和任课老师汇报孩子在家中的表现和督促完成作业。

在家，独生子女个个是小皇帝，在校小皇帝太多，只有你的成绩更优秀，你的才艺更出众，你的表现更出色，别人才会更多地尊重你。

家长当听到不愉快的事情时，先不要激动，要先与老师沟通弄清情况后再作出处理意见（包括对孩子的成绩）。

2、      与孩子常沟通

孩子进入初中后，自我感觉膨胀，总觉得自已长大了，被尊重感增强，在家中的话语权感也增强。尽量能与孩子呆在一起的时间多一些，尽可能与孩子挑起沟通交流的话题。在与孩子沟通交流时要关注他的交友（引导孩子交良友，不恋爱，不住别人家，不请他人留宿）、助人、学习、目标、理想。

3、      改进与孩子的沟通方法

三、家长要有时间紧迫感

（展示一张图片）

爱因斯坦：人的差异产生于业余时间，业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。

北大校长：每个人应做到“两个极致”， 一个是把自身的潜力发挥到极致，一个是把自已的寿命健康延长到极致。

孩子在校由老师管，孩子在家由家长管。

家长抓住孩子平时学习督查。

家长抓住孩子周末时间安排。

四、家长要培养孩子的“两种力量” 和“两个功夫”

培养两种力量，一种是思想的力量，一种是利剑的力量。

培养两种功夫：一个是本分，一个是本事（哈工大刘宏研制智能手, 接一根线值一万元）。

做人靠本分，做事靠本事，只有靠“两本”起家才靠得住。

•   成绩==时间*效率*态度ⁿ

孩子的未来由知识、能力、态度决定。

五、家长要用平凡的心态对待孩子的成长

1、      用平凡的心态看待孩子成绩，进步时不要得意，要保持清醒头脑，要谦虚努力，退步时要鼓励孩子不退缩。

2、      培养孩子吃“两样东西”：

一样是吃亏，一样是吃苦。

做人不怕吃亏，学习做事不怕吃苦。

吃亏是福，吃苦是福！

教育养孩子贵在行动，首先想到，然后做到，首先想到，然后做到。

家长的要求，要让孩子內化于心，外化于行。

祝各位家长身体健康、工作顺利、孩子成材、家庭幸福！