十月上旬举行过初三阶段测试,因为不是特别正规组织,所以学生成绩也没有多少说服力,我只是要学生分析比较:班级平时学习认真的、付出较多的同学收获是不是不一样?这次期中考试学校组织工作做得很好,几乎没有听到一点点学生考试作弊的风声,学生的成绩比较真实。考完后,我班本学期从上海转入我班的朱涛同学的成绩让我班每个同学对他刮目相看:他冲到了我班第5名。教他两个多月以来,发现他其实也存在很多问题:平时上课反映不快——说明他并不是特别聪明的学生。他的抽屉很乱,经常找不到卷子——说明他生活自理能力较差。他的字很小,老师经常看不清他写的字。但是他很听话,老师指出他的问题,他会很好地接受,老师的要求他会尽量去做,他的动作很慢,可是他总是尽量做好每门学科的作业,他在教室比较安静,他能静下心来学习。他的所有不足之处,全班同学都知道,他认真学习的态度也是有目共睹。他的付出换来了应有的收获,他给我班爱玩、贪玩的学生上了生动的一课——学习没有捷径可走,只有脚踏实地,一步一个脚印才能换来良好的收获。期待有更多的学生清醒头脑,全力以赴到自己的学习上来。