本学期即将结束，回顾一年来的图书馆工作，琐琐碎碎做了许多事情，图书馆工作围绕一个目标就是：努力配合教师为提高学生的全面素质，提高学校的教学质量而做好服务工作。我们为此做了以下具体工作：
1、上半学期，继续坚持去年的借阅方式，不拘形式，做到“没有图书馆，学生照样读到书”，组织多种形式的读书活动和兴趣小组，配合教师，开展借书读书活动。
2、下半学期学校新的图书馆、阅览室建成。图书馆全天向师生开放，借阅时间为：11：45-12：15
3、期初，由图书馆员负责人组织学生图书管理员进行上岗培训。如图书的保护、借还、整理、上架等等。
4、图书馆工作人员利用休息时间去常州育红培训中心学习电脑编辑新书归类等操作，图书管理走上正规。
5、每天及时发送报刊杂志到各班和办公室。
6、教工与学生阅览室全天开放有时周六周日也开放区。每天有初一、初二各班轮流组织到阅览室上阅读课，管理人员和配班老师提借阅读材料，学生都有读书笔记，学生读趣很浓。收到良好效果。
图 书 馆
2005年12月
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