——题记

《朝花夕拾》里的内容像花瓣一样散落一地。虽零乱却另有一番意味。

其中《二十四孝图》可以算是花蕊，之所以这样比喻的理由不仅因为喜欢作者回忆中描绘得生动、有趣的故事，最重要的是，他竟一举推翻了上千年对于所谓孝道的诠释，更让人佩服的是，作者的“反话正写”，使这错误的“孝”更具讽刺性，就像他用略带些幽默的笔风表达“对于先前痴心妄想、想做孝子的计划，完全绝望了”一样。就像作者所描述的“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等小故事，讽刺的意味极其浓，在这些故事中作者发表了自己独特的见解，体现了当时正风行的新文学的特点。整篇文章中，出现了阿尔志跋绥夫和密哈罗夫两位外国名人，这也是作者在“告诉”我们，中国的文学已渐渐“现代化”了。

在《二十四孝图》中，鲁迅运用了讽刺与批判的艺术手法，批判性地审视了那些扭曲、摧残人类的封建旧道德、旧制度，这与美好的回忆形成对比，这种夹叙夹议的写作方式，构成了文章的别样韵味。整本书，描写了作者儿时与青年时的记忆片段，让我们更进一步了解了这位新文学的领导人，也更加全面地认识到了旧时代封建社会的陋习与民俗，果然是一部经典的回忆散文集。

我把地上的花瓣放入了香袋中，它所散发的清香在我的思绪中飘散……

常州市武进区湖瑭桥初级中学初 三(6)班      季 桃

指导老师：毛文娟