2014-2015学年度第一学期教务处工作计划

一、指导思想：

本学期，教务处将根据区教育局、教研室的工作意见，积极落实“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”养成教育、“教研必须先行”的教科研发展观，坚持以课程改革为中心，切实履行研究、指导、服务和管理的职能，遵循教育教学规律，积极推进素质教育，加快教师的专业成长，努力为学校教育教学的可持续发展作出新的贡献。

本学期教务处仍将制定切实可行的措施确保初三新课教学的顺利开展，为明年中考取得优异成绩打好基础；加强初二年级学生防分化工作的具体落实，在教学中强调基础知识的学习，面向全体，夯实基础，人人过关，力争在湖塘片期末考试成绩名列前茅；做好初一新生小升初的衔接教育工作，尤其是英语教学，对于不同类型的学生要寻找不同的策略，以缓解教学进度的不一致性；进一步发挥音、美特色班的联办优势，让每一位学生都得到发展，全面提高学生综合素质。

二、具体工作：

（一）、推进学校课程建设

严格执行国家课程计划，开足开齐课程。加强“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”养成教育、学校校本课程体系建设，认真设计符合学校、教师和学生发展实际的课程方案。高度重视综合实践活动、信息技术和音体美等课程的开设；根据自身的发展实际，整合各种课程资源，科学合理地开发与实施校本课程，因地制宜、量力而行，使国家课程校本化地实施。

深入研究新的课程标准和新教材，科学设计学科过程性研修方案，采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材的理解，提升教师开发教材及课程资源的能力。依据省《中小学学校管理规范》，认真执行《学校教学工作规范》，对教师的教学工作、教学研究等，建立起具体的规范要求和管理机制，并以此为抓手，全面深化教学改革，加强教学管理，提升教师专业发展水平，努力提高学校教育教学质量。

1、教研组、备课组管理

加强教研组、备课组建设。强化教研组长、备课组长的责任意识、质量意识。教研组长立足教学科研，协助教务处做好学科教学指导督促工作，并根据本学科的具体情况，坚持对学生进行社会主义道德价值观教育，尤其是政治、历史、语文学科，更要把社会主义核心价值观教育落实到实处，让学生懂得从三个层面去理解掌握“富强、民主、文明、和谐、自由、平底、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的真正含义，并为之而努力。组长还要围绕本教研组中心课题做好组织协调工作。要充分调动教师的积极性，尽可能缩小同一备课组内任课老师之间教学成绩的差距，尽可能缩小同一任课教师所任班级之间教学成绩的差距。

2、加强对地、生、音、体、美、劳等学科的管理

积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。

要协助做好学校的宣传工作，积极组织学生参加各级种类的评比，开展学生美术作品、书法作品展览，提高学生的审美能力。

要认真做好体育教学工作，上好每一堂体育课，全面提高学生身体素质。要认真组织好三课两操两活动，要切实抓好课间操质量。要组织好特长生的训练辅导，对校篮球队、足球队、田径队及体育尖子生的训练要保证时间，定时定人，辅导到位，力争多出人才，出好成绩。加强体育课篮球知识教育和基本技能训练，彰显我校篮球特色。

与学校各职能部门联合筹备校第二十四届田径运动会，促进学生德智体全面发展。

结合我校的实际情况，开展丰富多彩的大课间体育活动和阳光体育活动。

认真贯彻全面素质教育的方针政策，发扬开设校本课程优良传统，继续搞好劳动技术教学，培养学生劳动技能和社会适应能力。

3、加强对现代教育技术运用的管理

    抓好信息技术课的教学工作，加强对微机室和学校网络的管理。。继续加强网络环境下学科教学的信息化实践研究。借助现代信息技术，加大课堂教学容量，提高上课质量。合理利用好智能录课室。

4、加强对图书馆、实验室的管理

图书馆、实验室教务人员要严格要求自己，确立为教学一线老师服务的思想，图书馆、阅览室要坚持每天开放，保证一线教学的需要。认真贯彻常州市示范图书馆评估细则精神。

实验室工作人员为教师演示、学生动手实验做好充分的准备工作，并能创新设计、改进实验，保持实验室整洁。要严格把好药品安全管理关，特别是有毒药品的使用应做好记载，同时对实验仪器应妥善保管，登记造册，积累保存资料。

5、严格学籍管理

严格执行学生学籍电子化管理的有关规定，确保学籍专人管、专机管。同时，按上级要求，做好相关表册、数据的网络传送任务，使学籍管理制度化、信息化、规范化。

6、加强考试管理

    认真组织阶段性教学质量调研，分年级开展阶段性教学质量调研工作，保证质量，控制好难易程度，充分发挥测评的诊断功能，各备课组要及时做好测试的质量分析，发现问题及时解决，及时反馈信息，真正发挥阶段性测试的作用。

    认真组织期中、期末考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作；检查学校英语口语听力网络系统，确保英语人机对话考试顺利进行；对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落实到实处。

7、加强学校卫生、安全工作

认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术工作规范》。医务工作人员要认真做好疾病预防工作，依据常规对学生进行体检、防近工作和预防传染病知识宣传工作，并适时举行健康知识讲座。

为加强新学期的学校卫生工作，维护我校正常教学秩序，贯彻落实《关于印发餐饮服务环节和保健食品安全整顿实施意见的通知》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》等文件精神，成立防控工作小组，细化防控工作方案，健全防控工作网络，确保学生集体用餐食品卫生安全，饮用水卫生安全，预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生。

坚持以人为本的原则，采取一切有效措施确保学生安全。定期学生进行安全教育，增强学生安全意识和自我保护能力。

8、建立适合学生发展的校本课程体系

    进一步完善促进师生发展的校本课程体系。建立基础型、拓展型、研究型三类课程，开发富有特色的校本课程2门，“文明礼仪”、“安全出行”，自行编印教科书2本，真正把“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”落实到实处。让学生自主选择，培养学生个性特长，积极开展社团活动，培养学生兴趣特长。制定各类课程的评价体系，开足开齐开好国家课程、地方课程和校本课程。

9、发挥音、美特色班联办优势，提高学生综合素质

    音、美特色班是本校与洛阳中学联合创办的特色班级。它既突现了本校办学的优良传统，同时又融入洛阳中学音、美艺术特色，是校际合作办学的有效尝试，社会反响很好，也可以为社会培养更多的高素质的艺术人才，符合国家全面推行素质教育的方针政策。

（二）、落实教育科研常规

1、课题管理

为提高学校教育科研水平和实效，以教育科研引领、支持学校内涵发展，将进一步加大工作力度，创新工作方式，切实加强学校教科工作和课题研究的管理与指导。

根据学校三年主动发展规划的要求，积极开展“生本教学理念下的导学策略研究”。

积极参与区教育局“新教育”课题研究，并开展一系列实践活动。

做好2013年区、市级课题的申报工作和中期评估工作，以及校级课题的日常推进管理工作。

2、有计划地开展听课活动。

为促进教师专业成长，学校实行“教师自主申报与学校统一安排相结合的听课模式”。每周各备课组登记并上报组内老师听课安排，教务处统一制表安排教师听课。教务处随机抽查督促，届时公布检查结果。

3、青年教师基本功大赛

开展这一传统活动的目的：一是提升青年教师教学水平，二是为青年教师构建塑造自身形象的舞台。本学期，学校组强织全体青年教师从说课、上课、出卷到考试等方面进行全面系统的能力大比拼。上课一律进入智能录课室，现场直播、录制。

4、积累教育教学中的素材，及时写成教学案例

教学与反思同行。教师在平时的教学中，必须及时反思、小结，并撰写论文，但教学案例必须来自自身心得，体会、做法、切忌抄袭。

（三）、加强毕业年级研究

1、强调初三教学工作的计划性，期初制定切实可行的教学计划。本学期着力夯实基础，树立教学为中考服务的理念。

2、采取有效措施，根据学生具体情况，分层次布置作业，并有针对性地提优补差

3、根据教学情况，有针对性地召开初三任课教师教学研讨会

4、做好资料准备及与外地的信息交流工作，及时收集、整理、分析、研究中考的种类资料，以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作，为初三一线服务。

5、加强与兄弟学校之间的校际交流，适时组织教学交流活动，取长补短，不断改进教学方案，努力提高教学管理档次。

（四）提升服务基层能力

苦练内功，不断增强服务意识，提升服务能力，提高教科研管理人员的课程理论水平、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准。坚持日常学习的好习惯，制定学习计划，确定学习专题，切实加强业务学习，不断提高自身的理论素养和专业素质。

积极参与湖塘实验中学集团活动，加强与兄弟学校的配合与合作，开展多种形式的校际交流，最终实现双赢、共赢。