我不得不再次表扬：我的孩子们真的非常值得表扬！当我看着身高把几个女孩子拉到一起时，她们就非常愿意，当时我想“她们为班级跳操应该是会觉得自豪的”所以，对六个孩子的热情多少有点觉得理所当然。当天晚上，联系好家长后，我把她们留了下来，发饭票，吃饭一结束，先做了会儿作业，然后开始学操。每一个动作，我做一下她们模仿一下，一边学我喊口令，她们模仿得很艰难，一举手一抬脚，到什么程度我都有比较高的要求，因为我知道没有音乐的操很容易看起来太僵硬。时间滴滴答答过去，我是惯常锻炼的，不觉得累，可是这几个孩子已经鼻子上开始冒汗了。而且，有两个孩子的动作总会显得比较不自然，原来协调性不好，这可怎么办呢？不能换人，换人会打击到孩子，我就试着引导她们的动作感觉“来，旋转手肘要360度，拉一下的时候带可爱一些，头略微随拳头侧一下！”“来，跨步是弹动的，用脚尖弹动着，膝盖放轻松随之弹动……”，时间一点点过去，我惊异地看到，就平时看起来很普通的孩子，她们一下子可以学一大半操，而且为了努力记住，她们只能一遍遍回忆动作。
第二天，只有一节课可以利用，孩子们被我叫到一个场地，复习之后，我们继续学习未学的两个动作，她们依然很认真。我说“老师的作业还是要做，你们可以另外挤时间再做”，这些好孩子，她们没有异议，完全同意了，依然专注练操。
周一晚，周二一节课，周三一节课，她们带着我写的动作步骤回家再自我复习，到了周四进场时，她们居然已经跳出了娴熟的步子。没有人知道，她们真的很懂事，很用心，她们信任地看着老师，学着老师教的东西，没有异议。有这些小棉袄，我也感觉暖心。谢谢这些好姑娘！
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