让孩子不再幼稚，学会负责任

一次某老师告诉我班里陆同学练习册上讲过的题目都没改，有的地方还是一片空白。我很惊讶，该学生不是学习上的差生，出现这种现象很不正常。立刻找他谈谈，一开始他不吭声，就准备接受班主任的一顿批评，因为他也知道不管怎样，不完成作业总是不对的。一看这样不行啊，我的目的是要知道为什么，并不是要臭骂他一通。我告诉他：他在我心目中一直是一个好学生，出现这种情况肯定是有原因的，和我说说，也许我能帮助他。最后他告诉我因为这个老师有一次无缘无故地让他站了一节课（他认为），他心里不痛快就有了后面的结果。听了之后我心里真为这位同学的幼稚行为感到痛心。我们现在的孩子大都娇生惯养，稍有不如意就用很幼稚的赌气方式来解决问题。我心平气和地和他分析了这件事，得出的结论是：他很 “傻”。他当然不愿做傻子，当即表示立刻把作业补好，今后如有类似情况发生，一定与老师沟通，不再做傻事。让孩子不再幼稚，学会负责任