档案归档看似简单，其实是一项复杂而又严谨的工作，需要很强的专业知识。作为学校的档案管理老师，之前，这对我来说是一项完全陌生的工作。于是在整理归档的过程中边整理边摸索，不懂的地方虚心和向有经验的教师请教，经过大家的耐心指导和自己认真学习、钻研 ，很快地就进入了角色，并不时地改进方式、方法，来提高档案整理的效率。                                                                

    一、开学初制定了学校档案整理范围和期限，按目录分配好各线要上交的资料。                                                                

二、按照计划有条不紊地进行工作，档案室时刻保持干净整洁，各种档案基本整理好。2019年度共整理出文书类档案（54）盒，（491）件，其中永久类（18）盒共（261）件，30年类（25）盒共（172）件，10年类（11）盒共（58）件；照片 （1） 册共（48） 张；毕业生照片（19个毕业班）；实物档案（44）件；基建档案（29）盒共（229）件；教师个人业务档案增添（3）盒，其他若干材料的归档工作等。

    三、围绕档案管理规范，加强安全防范意识。                                                                

    加强档案室管理，认真做好档案室的安全防范工作。离开档案室时关门落锁，关闭电源，注意安全防范工作。                                                                

    四、严格执行档案借阅制度，提供教师利用服务，对查借阅档案者一律履行借阅、登记手续。                                                                

    五、期末收集好各组的资料，按要求归档。                                                                

    随着科技的进步，我们不难发现，只有提高档案管理的现代化水平，使档案信息化管理，档案的作用才能得以充分发挥，达到为学校发展提供高水平服务的目的。在以后的工作中，需进一步学习。