2020年10月责任督学主要工作

一、工作重点

1.义务教育学校标准化建设监测工作督查

2.对照《江苏省幼儿园责任督学挂牌督导实施办法》和《关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》开展常规督导

二、工作内容

义务教育学校重点针对学校设置、校园建设、教育装备、教师队伍、教育教学、学校管理、质量评价、经费保障等八个方面进行全面督查。义务教育学校标准化建设监测是推进江苏义务教育优质均衡发展的重要机制，学校务必高度重视，加强组织领导，强化责任落实，精准施策，扎实做好监测工作，切实发挥监测工作的鉴定、诊断和改进功能。责任督学督查学校是否严格按照指标内涵口径采集填报数据。学校对定性指标的自我评价是否实事求是，并认真撰写自评说明，提供必要的佐证材料。监测结束后，学校是否针对监测发现的薄弱环节和短板问题，列出问题清单，制定切实可行的整改方案，采用行之有效的整改措施，扎实推进整改工作，持续提升学校标准化建设水平。

幼儿园重点针对以下五个方面开展常规督导。办园条件：主要考察幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书等情况；安全卫生：主要考察幼儿园安全和卫生制度、膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、安全风险管控、校车及使用情况等；保育教育：主要考察幼儿园教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况；教职工队伍：主要考察幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员和其他工作人员的数量及资格资质，教职工专业成长，师德师风建设和权益保障等情况；内部管理：主要考察幼儿园组织机构、管理机制、经费管理与使用、招生、家长参与幼儿园管理等情况。