岁月流逝，转眼一学年又将结束了。一学年来，在校领导的正确领导与帮助下，在各科室同事、全体教职工的大力支持与协助下，我始终能以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，竭尽所能，全心全意为学校教育教学服务，为全体教职工服务，高标准、高质量完成学校领导布置的每一项工作。

一、政治思想与师德修养方面

一学年来，我政治思想觉悟高，能坚持党的领导，拥护党的路线方针政策，热爱祖国，能以共产党员的标准严格要求自己，认真学习党的十九大、党的十九届四中、五中全会精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘要》等著作，积极参加学校党支部组织的“不忘初心、牢记使命”主题教育和“弘扬‘抗疫精神’ 凝聚奋进力量”主题教育系列活动，并在活动中对照党章党规找差距、促成长，积极参加第二届省“党员学宪法学党章考法活动”和区教育系统“‘武家吾廉’廉洁文化月”等活动，自觉通过“学习强国”学习平台和关注“共产党员”、“江苏先锋”、“常州龙城先锋”、“武进党建云平台”等微信公众号加强政治学习，与时俱进，及时撰写读书笔记，努力提高学习质量，不断提升自身修养，时刻提醒自己要有高度的责任心，尽心尽责做好学校领导交办的每一件工作。

一学年来，我勇于担当，忠于职守，甘于吃苦，乐于奉献，积极参加省师德师风及法律法规知识网络竞赛、省教师家校共育知识网络竞赛、市教育系统新冠肺炎防控知识测试、市教育系统网络安全知识竞赛、区疫情防控工作培训，积极参加“师德建设月”系列活动和教师“大家访”，不断提高自己的师德修养。能爱岗敬业，为人师表，拒绝有偿补课；能以诚待人，与同事团结协作，举止文明，廉洁奉公，作风正派，恪守“规规矩矩做人，踏踏实实做事”的风格，用实际行动影响身边的同事，追求完美的工作作风与工作态度得到了大家的尊重与一致好评。

二、履行行政岗位职责方面

一学年来，我热爱党的教育事业，热爱学校，关心集体，有良好的职业道德。作为办公室主任，我能积极参加区教育局组织的教育事业统计、职评工作等各种业务培训，工作以学校大局为重，一切服从学校安排，不断提高自身判断力、领悟力、执行力，在执行上级布置任务与学校领导催办工作时，能与同事一起认真细致商量，严谨踏实、一丝不苟工作，严格按相关要求认真履行岗位职责，力求在每个环节不出现疏漏，努力高标准、高质量完成每一项任务，为实现湖中教育的新跨越作出自己应有的贡献。

一学年来，在校党支部、校长室的正确领导下，在各科室的大力配合下，我能协助校党支部认真组织认真学习党的十九大、党的十九届四中、五中全会精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真组织开展“不忘初心、牢记使命”系列活动，组织党员学习新时代劳模精神，组织开展组织生活会和民主评议党员工作，圆满完成校长室部署的第三轮岗位聘任、年度考核、轮岗交流、职称评审、教师资格证定期注册、老干部工作信息化平台建设、每月督导工作材料上报、市区优秀教育工作者择优推荐等各种各项党务、行政事务，在全国“文明城市”复评、办学水平考核中能认真履行职责。特别是在教职工定岗、职评、年度考核、评优评先工作中，我在校长室的指导下，坚持全过程公开公平，崇尚工作优秀先进，充分发挥优秀先进的引领与激励功能，赢得了大家的尊重与认可。对于今年突如其来的疫情防控工作，我也能第一时间与同事们一起认真制订《湖中疫情防控管理制度》和各类应急预案，逐个追踪学生疫情排查情况，及时收集教职工“苏康码”《通讯大数据行程卡》和学生《居家日记》，认真落实学校疫情防控措施，为学校的疫情防控安全工作保驾护航。

总之，我心怀感激，真心感谢大家对我的全力帮助与大力支持。

三、履行教书育人职责方面

一学年来，我热爱党的教育事业，不忘初心，砥砺前行，行进在前进的路上。在担任行政工作的同时，本着对学生高度负责的态度，我能坚持一线上课，无论是2019年下半年担任初二8班的数学专业课还是今年上半年担任非专业的初一生物课，我都能尽心尽责，教书育人，关爱每一位学生，能深入细致地做好学生的思想教育工作，加强爱国主义教育，以严谨的教育教学风格影响学生，促进学生的发展。我能认真学习课程标准，认真学习《这样教学很有效——任务驱动式课堂教学》、《让学生爱上你的课堂》等书籍，不断充实自己；能积极参加集体备课，虚心听取相关学科老师的上课，坚持认真备课，认真上课，认真批改作业，努力高质量完成学校安排的教学任务，自己的教学态度与教学成绩得到了学校领导、老师的认可。

一学年来，在坚持教学的同时，我能积极参与市“十三五”规划重点课题《初中数学自主学习型课堂提升学生学习力的策略研究》的研究工作，2019年12月论文《论以生为本视角下初中数学学生自主学习能力的有效提高》发表在《数字化用户》第44期上，2020年3月论文《走进数学——初中数学高效课堂构建》发表在《中国教师》第08期上。

四、问题与反思

近几年，随着行政工作信息化程度要求越来越高，我深感自己的工作与学校高质量、高品位发展还远远不够，与领导的期望有着很大的差距。今后我将进一步努力，主动作为，围绕“立德树人”的根本任务，在“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的历史使命中“明责任，敢担当，善作为，落行动”，把各项工作做得更好。

                                                 2020年7月18日