教学对象：党员特别是青年干部；
教学目的：通过教学，使学员深刻理解五四运动对于中华民族伟大复兴的意义和价值，自觉继承五四传统，发扬五四精神；
教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容。
本节党课内容提要：
100年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝集民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动。在五四运动中，彰显了致力民族复兴的中国精神，唤起了实现民族复兴的中国力量。站在新的历史起点上，我们必须继承五四传统，发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗。
一个世纪前的中国山河破碎、苦难深重。一场“巴黎和会”引爆五四运动，无数热血青年学生和广大工人阶级毅然走上街头、誓死抗争。五四先驱们以救亡图存为己任，拉开了中国新民主主义革命的帷幕，走上了为民族复兴而斗争的道路。
党课开讲：
一、五四运动是探索民族复兴新道路的伟大开端
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走中国道路，即中国特色社会主义道路。这条道路，是在改革开放40年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立70年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
在近代以来中国人民对民族复兴道路进行的早期探索中，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，打开了中国进步潮流的闸门。但是，由于受历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，中国人民期待着新的社会力量寻找先进理论，以开辟救国救民、振兴中华的新道路。
1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在《敬告青年》一文中，向以孔教为核心的封建意识形态进行了猛烈冲击，指出“国人而欲脱蒙味时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”（《青年杂志》第1卷第1号），从而揭开了新文化运动的序幕。但是，启蒙者们希望在中国建立西式资本主义文明的愿望，很快被第一次世界大战后西方资本主义出现的严重危机所打破。正当人们在苦闷中彷徨时，俄国十月革命的胜利，不仅改变了世界历史的方向，也为急于寻求救国救民道路的中国先进知识分子指明了新的方向。继李大钊、陈独秀之后，一大批在五四运动中崭露头角的先进青年和具有初步共产主义思想的知识分子，如毛泽东、蔡和森、邓中夏、挥代英、瞿秋白、周恩来、赵世炎、李达、李汉俊，以及老同盟会会员董必武、吴玉章、林伯渠等人，都先后抛弃资本主义建国方案，选择了马克思主义指引的科学社会主义道路。如旅法的蔡和森在给毛泽东的信中说：“我近对各种主义综合审缔，觉社会主义真为改造现世界对症之方，中国也不能外此。”毛泽东也回信认为，“俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采。”
经过五四运动的洗礼，中国先进知识分子终于找到了马克思列宁主义这一科学真理，认识到只有社会主义道路才能救中国，这不仅实现了对中国革命具有划时代意义的认识飞跃，而且在实现民族复兴的道路上，开启了通往社会主义的新民主主义革命道路的崭新探索。
五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。——习近平
二、五四运动彰显了致力民族复兴的中国精神
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。在五四运动中孕育的以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的五四精神，集中体现了致力民族复兴的中国精神。
爱国主义是五四精神的核心内容。在五四运动中，爱国就是反对帝国主义的侵略奴役和封建军阀政府的卖国行径，就是要争取民族独立、实现人民解放、捍卫国家主权、维护民族尊严。
时代进步是五四青年的毕生追求。在五四大潮下，进步就是要反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的内外反动势力，用社会革命的手段实现解放和发展社会生产力的根本目的，推动中国社会的发展进步。民主、科学是五四运动的两面旗帜。在五四运动掀起的时代洪流中，高举民主的旗帜，就是要唤醒中国人民的主体意识，组织发动最广大人民群众推翻封建主义的专制统治，实现自身的解放，从而真正成为国家的主人；高扬科学的旗帜，就是要号召人们冲破封建愚昧的思想牢笼，探寻指导实践、改变命运的科学真理，掌握救亡图存、改造社会的思想武器。
以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神，历经一代代人传承、发扬与积淀，早已融入整个民族的血液之中，成为中华民族实现伟大复兴的强大精神动力和重要价值支撑。正如习近平总书记所指出的：“五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。”
在新的历史条件下，要致力实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须传承和光大五四精神，弘扬爱国主义，追求时代进步，增强主体意识，掌握科学真理，培养执着的信念和优良的品德，具备丰富的知识和过硬的本领，将自己的命运与国家的命运紧密相连，将个人的梦想追求融入整个民族的共同理想，如此方能接过民族复兴的接力棒，为着国家富强、民族振兴、人民幸福而奋力前行。
三、五四运动唤起了实现民族复兴的中国力量
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须凝聚中国力量，即中国各族人民大团结的力量。人民群众作为历史的创造者，当之无愧地成为中国力量的主体和源泉。凝聚中国力量，致力民族复兴，首先就要唤起人民群众当家作主的主体意识。正是从这个意义上讲，以五四运动为开端，思想启蒙在救亡图存的革命洪流中更加广泛和深入，并达到了一个新的境界。
早在五四运动前，李大钊就注意到知识分子与工农群众相结合应当成为新文化运动发展的方向。1919年2月，他在《晨报》发表《青年与农村》一文，开宗明义地指出：“要想把现代的新文明，从根底输到社会里面，非把知识阶级与劳工阶级打成一气不可。我甚望我们中国的青年，认清这个道理。”
在五四运动中，初登历史舞台的中国工人阶级显示出伟大的力量，在斗争中发挥了决定性的作用。如上海学生联合会在告同胞书中所言，“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉”，“工界罢工不及五目，而曹、章、陆去”。工人阶级的伟大力量，使先进的中国知识分子受到了真切的教育，看到了斗争的希望所在。邓中夏曾在《中国职工运动简史》中指出，““五四运动’中有一部分学生领袖，就是从这里出发‘往民间去’，跑到工人中去办工人学校去办工会”，“后来趋向于共产主义、以至于加入共产党”。那些接触了社会主义思潮、初步掌握了马克思主义的知识分子，脱下学生装，穿上粗布衣，开始到工人中去进行宣传工作和组织工作，发挥了某种先锋和桥梁作用。而先进知识分子与工人阶级相结合的过程，也就是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。在这个过程中，初步确立了共产主义信念的知识分子，其思想感情进一步转变到工人阶级方面来；同时，一部分工人由于受到马克思列宁主义的教育而提高了阶级觉悟，真正成为中国工人阶级的先进分子。
五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。——习近平
五四运动爆发两个月后，青年毛泽东在实践中也看到了知识分子与工农群众相结合的重要性，他在《湘江评论》上发表了《民众的大联合》一文，号召青年知识分子深入到广大工农群众之中，以造成“中华‘民众的大联合’的形势”。五四运动的迅猛发展，也使孙中山认识到，辛亥革命以来历次革命斗争的局限性主要在于救亡运动脱离了思想启蒙，因而没有能够广泛地唤起民众的支持和参与。他在1925年3月临终前的政治遗嘱中说：“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这是孙中山先生毕生致力中国革命的经验总结，也是令他抱憾终生的未竟事业。
孙中山病逝后，国共两党继续携手合作，随着北伐战争的胜利推进，国民革命形势目益高涨，工农运动也得到迅猛发展。长期身受封建势力和帝国主义压迫的广大工人农民积极投身大革命的洪流之中，成为中国民主革命的一支重要力量。历时三年多的国民革命，虽然没能把广大工人农民变成国家的主人，但却培养了他们的权利意识和革命觉悟。
广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。——习近平
国民革命失败后，中国共产党更加重视在农村革命根据地开展对人民群众的思想启蒙和文化教育工作。特别是在抗目战争时期，为了以救亡意识唤醒民众，使之投入到波澜壮阔的全民族抗战中来，八路军每到一地，就向群众宣讲抗目救国的道理。山西陵川当时有一首民谣这样描绘八路军与其他军队的不同：“鬼子来了是杀哩，中央军来了是捉哩，八路军来了是说哩。”
解放战争时期，中国共产党在解放区不仅致力改善民生，还大力发展民主政治和文化教育事业。人民解放军一旦进入各大中城市，便带来一股清新的民主作风。当时在城市人民中流行的“国民党税多，共产党会多”的顺口溜，形象说
明了国民党接收大员通过苛捐杂税横征暴敛、搜刮民财，而共产党军队进城后却广泛发动群众，积极召开各界人民代表会议，真正让人民群众当家作主。
中华人民共和国成立后，中国共产党始终把为人民服务、对人民负责、支持和保证人民行使当家作主权利作为全部工作的根本出发点，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，创造了具有广泛代表性和鲜明时代性的民主形式，从而唤起了中国人民致力中华民族伟大复兴、投身中国特色社会主义事业的主体意识，汇聚起万众一心、团结奋斗、众志成城、无坚不摧的中国力量。
四、当代中国青年是实现民族复兴的希望所在
在实现民族复兴的中国力量中，中国共产党作为凝聚各方力量的领导核心，成立之初就是由一群意气风发、挥斥方道的青年人组成的。他们以青春之自我，组建青春之政党，开创青都之事业，经过28年的奋斗与牺牲，终于创建了青春的共和国。
在新中国的建设史上，新一代的中国青年没有辜负父辈的期望，响应党和人民的号召，到条件最艰苦的基层去，到祖国最需要的地方去，以自己的热血青春为共和国今天的发展奠定了基石。
在改革开放的时代大潮中，当代中国青年勇立潮头、开拓创新，以自己的激情和才智为奋进的中国提供了源源不断的动力。历史和现实都证明，青年是整个社会中最积极、最有生气的一个群体。
从毛泽东在莫斯科对中国青年发出“世界是你们的”，你们“好像早晨八九点钟的太阳”“希望寄托在你们身上”的由衷赞美，到邓小平在南方谈话中强调“让更多的年轻人成长起来”“他们成长起来，我们就放心了”的深情关怀，都体现了老一辈无产阶级革命家对青年人的殷切期盼。
新旧世纪转换之交，江泽民同志多次强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，希望青年人做到学习科学文化与加强思想修养、学习书本知识与投身社会实践、实现自身价值与服务祖国人民、树立远大理想与进行艰苦奋斗相统一。
“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。——习近平
中国共产党迎来九秩华诞之际，胡锦涛同志充分肯定青年是党和人民事业的希望与未来，寄语青年将文化知识学习和思想品德修养、创新思维和社会实践、全面发展和个性发展紧密结合起来。
中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央更是对青年一代寄予厚望。在党的十九大报告中，习近平总书记希望青年一代有理想、有本领、有担当，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记又一次勉励新时代中国青年要勇于砥砺奋斗，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫无畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！
我们的事业是面向未来的事业。先烈的流血牺牲赢得了中国的独立解放，父辈的艰苦奋斗换来了今天的富裕生活，我们这一代青年人又能为我们的子孙后代留下些什么？怎样才能不负党和人民对青年寄予的厚望?当代中国青年只有继承五四光荣传统，明确人生发展目标，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，民族复兴才会在一代又一代有志青年的接力奋斗中由梦想变为现实。
材料来源：《党课》，2019年5月P8-P17，作者：张健，南开大学教授。
2019年5月24日
附：五月份基层党组织“统一活动日”活动主要内容：
1.组织学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，认真落实新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，推动党组织全面从严治党向纵深发展；
2.组织观看《“党史故事100讲”之五四运动》微党课，学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话，进一步明确五四运动的意义和精神，开展好相关纪念活动；(视频地址：http://{域名已经过期}/2015/07/09/VIDE1436432413979147.shtml)
3.认真学习省委常委、省委组织部部长郭文奇同志在省基层党建“五聚焦五落实”三年行动计划部署会暨重点任务推进会上的讲话，抓好贯彻落实，推动全区基层党组织建设全面进步、全面过硬；
4.认真学习市委常委、市委组织部部长周昌明同志在武进区扫黑除恶专项斗争调研座谈会上的讲话精神，进一步提高政治站位，精准对接目标要求，紧密结合重点工作，注重强化对接协作，为铲除黑恶势力滋生土壤提供坚强组织保障。
