江苏省“十二五”规划课题

《初中生发展性学力培养策略与评价研究》实践研究

暨湖塘桥初中第十三届青年教师课堂教学能力竞赛活动

为进一步推进我校课程改革，提升教育教学质量，加强教师队伍建设，经研究，决定围绕省“十二五”规划课题《初中生发展性学力培养策略与评价研究》，开展第十三届教师课堂教学能力竞赛活动。

现将活动相关事项通知如下：

一、活动组织安排

领导小组

组 长：壮旭东

副组长：张兴荣  孙  坚  贺剑英  王  娜  朱万川  金 麟

成 员：  谢建华  王静洁  薛惠英  周  强  陆建英  王 怡  

何科芳  邵惠珍  姚静霞  丁文娟  吴志良 

评委小组

语文：陆建英（组长）、贺剑英、王静洁、薛惠英、孙国琴、杨丹萍、张美华

英语：何科芳（组长）、承博渊、张贤、全美萍、莫晓丽、严凤英

数理化：王怡（组长）、张兴荣、孙坚、谢建华、张华、邵惠珍、姚静霞

政史：丁文娟（组长）、吴志良（副组长）、王娜、金麟、胥静亚

1. 活动主题：

   初中生发展性学力培养策略与评价研究

   三、参赛教师：

   语文：朱万川、郭文亚、杨亚媛、李燕平、毛文娟、王艳、崔晓慧、李楠

   英语：黄敏、薛颖娟、周强、朱晓敏、虞婷玉、宋刘花、

   江舒怡、庄红娟

   数理化：蒋幼、史小双、朱姣、王芳、姚俊杰、蒋丽、黄苏丹、钱霞、宋文琴、张俊艳

   政史：沈苏甜、蒋丽萍、许萍、史秋玲、周晴

   四、青年教师课堂教学能力提升校本研修活动内容                        

   1、课堂教学（45分钟）                              

   五、比赛内容及时间安排

      1、课堂教学内容自定，但同一备课组的老师必须保证内容统一，做到同题异构。

    2、课堂教学班级与地点由上课老师提前与教务处进行协商。

      3、课堂教学活动必须使用现代化教学设备，并注重学生发展性学力的培养。（在E教室上课的老师可以有适当加分）

      4、课堂教学结束后，评课小组对课堂教学活动进行微格分析，给出综合考评意见。

   5、时间安排：

   课堂教学于12月 10日前结束。

   五、奖项：

   评课小组根据课堂教学情况，在参赛教师中评出一、二、三等奖若干名！

                                 常州市武进区湖塘桥初级中学

                                       2016年11月21日