12月5日下午，湖塘桥初级中学召开了部分教师座谈会。本次会议由教务处薛惠英主任主持，金麟副校长、教科室主任周强以及陈丹萍、史宁舟等31位备案教师和代课教师参加了会议。

首先,薛主任感谢新进教师的辛勤努力，其次，薛主任给大家提出了三点要求：一讲师德，明责任。教育是国计，也是民生，寄托着千万家庭对美好生活的期盼，关系着每一个孩子的前途命运，所以，每一个老师要明确肩负的责任，提高自己的教育教学水平，提高自已的业务水平。二重反思，提技能。在反思的途径上，要注重专业引领下的反思，在理念、理论方面寻得行动的科学依据、得到专业的指导；要注重在同伴帮助下的反思，在操作方法和技能方面得到指正和对行动细节的修正；更要注重基于实践的自我反思，对自己的教学行为和每个细节，不断地追问“我可以怎么做”、“我为什么要这样做”、“还可以怎么做”、“我怎么做才能做得更好”，从而，使自己在问题的发现、研究、完善、优化、改进中，教学技能和水平、研究能力和专业水平得以快速提升，专业化发展的速度得以加快。三重学习，比超越。尤其要虚心向老教师们学习，学习老教师对教材的深刻理解和把握，学习老教师有效的管理办法，学习老教师的课堂组织和驾驭技能。

接着，周主任针对薛主任的第三点做了补充，他建议新进教师要做一个好学的人，积极主动参加继续教育培训，多外出参加学习，尤其是多听区级以上的公开课，开阔眼界，拓宽思维，为以后走出学校，参加省市级各类比赛奠定扎实的基础。根据学校青蓝工程师徒结对的要求，积极主动向师傅以及其他有经验的教师学习，认真写好听课记录表，及时总结反思。作为青年教师，要多学习一些新的多媒体技术，不能只会使用PPT,还要自学一些其他的如：smart白板、一体机、平板电脑等。利用空余时间多学习一些理论知识，积极撰写教育教学论文，提升自己的教科研水平。

最后，金校长讲话。他肯定了新入职老师敬业和积极探索的精神，同时也希望他们在今后工作中认真学习“湖中教师教学工作操作规范”，顺利完成角色转换，讲究教学管理专业化、艺术化，主动学习，形成特色，把自身的先进理念和老教师的经验结合起来，形成自己的教育教学风格，成为学校的优秀教师。

相信通过这次会议，湖中的新入职教师肯定会更加明确目标，努力工作，快速成长。同时，我们也坚信，湖中的明天在这些新鲜血液的注入下会更加美好。

            （湖塘桥初级中学供稿   撰稿/摄影：周强   审核：王娜）