迷你实验室社团活动方案

一、指导思想

小实验蕴藏着无穷的科学知识，给学生带来无限的乐趣！本社团主要利用形式多样的科学小实验来巩固、加深和扩大学生的科学知识，培养学生对生物、物理、化学的学习兴趣，提高学生的科学探究能力。本社团以全面提高学生的科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生更多地了解科学技术的新进展及其在生活中的广泛应用。 

二、活动目标

   1．通过多种活动让学生走出书本，到大自然或社会中去，就某个与科学有关的问题深入研究，培养实践能力。

  2．探究活动旨在让学生自己动手实验，掌握基本的实验技能，参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力，鼓励学生进行拓展性探究和实践。

  3．通过实验活动培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。

  4．利用网络了解科学的前沿以及学生感兴趣的领域如植物、解剖等，激发学生对科学学习的兴趣。

三、组织方式

1．社团成员共28名，选定一名社长，每4人一小组，确定一名组长。

2．社长、组长负责社团活动开展管理等相关工作。  

3．指导老师：钱琳琳     陆文云

四、活动地点及时间安排

地点：生物实验室1（室外活动另行通知）

时间：每周四下午第四节课

五、具体活动内容

六、活动要求 

1．每次活动都要按时，不可无故缺席。

2．要以科学认真的态度参加每次活动，活动中应仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。

3．大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。

4．每次活动要认真总结经验和失败的教训。

5．学期末每人都应展示一项自己的创新实验设计。

制定人：钱琳琳

2018年2月